VY_32_INOVACE_Čj.07.10.1 z 2 Vyjmenovaná slova po Mgr. Jana Michálková Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková.

Prezentace na téma: "VY_32_INOVACE_Čj.07.10.1 z 2 Vyjmenovaná slova po Mgr. Jana Michálková Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková."— Transkript prezentace:

1 VY_32_INOVACE_Čj.07.10.1 z 2 Vyjmenovaná slova po Mgr. Jana Michálková Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková organizace Číslo šablony: Ročník: III. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. P

2 Škola: Základní a Mateřská škola pro tělesně postižené, Lužická 920/7, Liberec, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3452 Název projektu: Kvalita, interaktivita a kreativita (KIK) Název šablony: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vyjmenovaná slova po P Název výukového materiálu: Vyjmenovaná slova po P Autor výukového materiálu: Mgr. Jana Michálková Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: 13. 2. 2013 Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – první stupeň - první období Vzdělávací obor a tematický okruh: Český jazyk, Jazyková výchova Ročník, pro který je výukový materiál určen: III. Druh učebního materiálu: prezentace s pracovními listy Anotace: Prezentace seznamuje žáky s vyjmenovanými slovy po P. Součástí prezentace jsou fotografie k lepšímu zapamatování a pracovní listy k procvičování. Klíčová slova: vyjmenovaná slova po p Druh interaktivity: kombinovaná

3 Vyjmenovaná slova po P

4 PÝCHAPÝCHA namyšlenostnamyšlenost

5 PytelPytel vakvak

6 PyskPysk retret

7 netopýrnetopýr létající savec

8 slepýšslepýš beznohý plaz

9 pylpyl Jemný prášek v prašníku rostlin

10 kopytokopyto zakon č ení kon č etiny u dobytka

11 klopýtatklopýtat zakopávatzakopávat

12 T Ř pytit se lesknout se

13 zpytovatzpytovat p ř emýšlet o své vin ě

14 pykatpykat nést trest

15 pýrpýr plevelplevel

16 pý Ř it se č ervenat se

17 Č epý Ř it se na č echrávat si pe ř í

18 METODICKÉ POKYNY Cíl: Seznámení s vyjmenovanými slovy po P. Organizace: Výuku realizujeme v učebně opatřené interaktivní tabulí. Možná je i individuální výuka na počítači. Při vzdělávací činnosti uplatňujeme individuální přístup k žákům. Popis práce se vzdělávacím materiálem: Žáci jsou usazeni před interaktivní tabuli. Učitel spouští prezentaci. Snímek 4- 17: V první části prezentace se žáci seznamují s vyjmenovanými slovy po P. Ke každému vyjmenovanému slovu je přiřazeno synonymum.

19 ZDROJE: Snímek 4, 5, 6, 9 -17: In: Office.microsoft.com [online]. 2010-01-12 [cit. 2012-03-19]. Dostupné z: http://office.microsoft.com/cs-cz/images http://office.microsoft.com/cs-cz/images Snímek 7: Netopýr. In: Wikipedia [online]. 2002- 09- 21 [cit. 2013-02-25]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Big-eared-townsend-fledermaus.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Big-eared-townsend-fledermaus.jpg Snímek 8: Slepýš. Wikipedia [online]. 2004- 12- 05 [cit. 2013-02-25]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Anguidae.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Anguidae.jpg