PRIMÁRNÍ PREVENCE PRÁVNÍ VĚDOMÍ

Prezentace na téma: "PRIMÁRNÍ PREVENCE PRÁVNÍ VĚDOMÍ"— Transkript prezentace:

1 PRIMÁRNÍ PREVENCE PRÁVNÍ VĚDOMÍ

2 PRÁCE S ŽÁKY rozvoj kompetencí žáků: kompetence k učení
kompetence k řešení problémů kompetence ke komunikativním projevům sociální a personální kompetence občanské kompetence kompetence k podnikavosti

3 VYUČOVACÍ METODY

4 ALTERNATIVNÍ VYUČOVACÍ METODY
Alternativní škola je zaměřena pedocentricky. Alternativní škola je aktivní. Alternativní škola usiluje o komplexní výchovu dítěte. Alternativní škola je chápána jako „společenství“. Alternativní škola je chápána podle principu „z života pro život“.

5 PAMĚŤ 10% toho , co slyší 15%toho, co vidí
20% toho co současně vidí i slyší 40%toho, o čem diskutuje 80%toho, co přímo zažije, nebo dělá 90%toho, co se pokouší naučit druhé

6 PROBLÉMOVÉ VYUČOVÁNÍ problém je teoretická nebo praktická obtíž, kterou posluchač samostatně řeší svým vlastním aktivním zkoumáním řešení problému vyžaduje aktivní myšlenkovou činnost HEUREKA - našel jsem, objevil jsem kreativní pedagog u svých posluchačů úspěšně rozvíjí aktivitu, samostatnost a tvořivost základní vlastnosti problému: problémové úlohy by měly vycházet z reálných životních situací nebo na ně navazovat čím je problém přirozenější, tím větší je možnost aktivizovat posluchače problémové úlohy musí být přiměřené, aby je posluchači mohli vyřešit problémová úloha by měla podněcovat posluchače k uvažování, hledání, zkoumání, případně k dalšímu studiu

7 PROJEKTOVÉ VYUČOVÁNÍ projektové učení, je konstruktivistickým pedagogickým přístupem, jehož cílem je navodit hlubokou, detailní úroveň učení se s využitím metod na bázi průzkumu, či výzkumu podpořenými tématy, která jsou skutečná, zajímavá a důležitá pro studentův každodenní život podmínky kvalitního projektového učení: otázka nebo téma, které je skutečné, zajímavé a důležité pro studentův každodenní život reálné využití technologií studentovo samostatné řízení učebního procesu spolupráce využití zkušeností a znalostí z více vědních, či společenských oborů dlouhodobost (více než 3 týdny) zaměření na výstup - výrobek, prezentace, nebo činnost jako výsledek výzkumu (pátrání)

8 ZÁKLADY PRÁVA dělba státní moci v ČR mezinárodní
zákonodárná výkonná soudní mezinárodní platné v rámci republiky občanské právo pracovní právo rodinné právo přestupky trestní právo