Střední zdravotnická škola, Národní svobody 420 397 11 Písek, příspěvková organizace Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0580 Číslo DUM:VY_32_INOVACE_JIROCHOVA.

Prezentace na téma: "Střední zdravotnická škola, Národní svobody 420 397 11 Písek, příspěvková organizace Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0580 Číslo DUM:VY_32_INOVACE_JIROCHOVA."— Transkript prezentace:

1 Střední zdravotnická škola, Národní svobody 420 397 11 Písek, příspěvková organizace Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0580 Číslo DUM:VY_32_INOVACE_JIROCHOVA _9 Tematická oblast:Psychologie Cílová skupinažáci školy Téma:Střední školní věk Anotace: Seznámení studentů s psychickými, fyzickými a sociálními změnami v průběhu středního školního věku 8 – 12 let Autor:Mgr. Eva Jirochová Datum vytvoření:05.11.2012

2 8 – 9 -12 let

3 Relativně méně dynamická vývojová fáze, 3. -5. třída Příprava na další dynamické období, dítě se plynule rozvíjí ve všech oblastech Je realista, optimista, obrácené ke světu

4 Získává jiný význam – děti se již adaptovaly, význam očekávání a požadavků rodičů Názor dítěte je již stabilnější a méně ovlivnitelný okamžitým výsledkem či situací Mění se i postoj k učiteli – důležité je, zda nároky učitele odpovídají předem stanoveným pravidlům

5 Stávají se stále důležitější potřeba kontaktu s vrstevníky je nejdůležitější potřebou, zkušenost s kamarádskými vztahy – předpoklad pro pozdější rozvoj hlubších přátelství a intimních vztahů – sociální kompetence – komunikace, kooperace, různé role Pro rozvoj sebevědomí je důležitý úspěch ve škole a mezi dětmi

6 - dětská skupina si vytváří vlastní normy chování – důležitá je férovost a spravedlnost Vzrůstá význam třídy jako normativní skupiny a její autority – kolem 10 roku děti přestávají žalovat Jsou soutěživé, občas tendence k vytahování Skupina se většinou vytváří na základě snadnosti vzájemného kontaktu Důležité jsou společně sdílené aktivity, ale i schopnost vzájemné solidarity a pomoc Preferovány jsou stejně staré děti

7 V této době se poprvé objevuje šikanování Skupina požaduje od svých členů konformitu a za to jim poskytuje pocit jistoty, sounáležitosti a prestiže

8 Dotváří se mužská a ženská role – počáteční projevy rodičovského chování Důležitý je kontakt s dětmi na různé vývojové úrovni

9  VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. Praha: Portál, 2000, ISBN 80-7178-308-8.  ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. Praha: Portál, 2006, ISBN 80-7367-124-7.  LANGMEIER, Josef. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 2006, ISBN 80-247-1284-9.

10