Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice, příspěvková organizace Autor: Mgr. Dana Vicherková Datum: 21. 8. 2012 Název: VY_32_INOVACE_2.2.15.

Prezentace na téma: "Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice, příspěvková organizace Autor: Mgr. Dana Vicherková Datum: 21. 8. 2012 Název: VY_32_INOVACE_2.2.15."— Transkript prezentace:

1 Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice, příspěvková organizace Autor: Mgr. Dana Vicherková Datum: 21. 8. 2012 Název: VY_32_INOVACE_2.2.15 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0125 Téma: Pestrost vybraných funkčních stylů - prezentace Anotace: Prezentace slouží k zopakování probraného učiva: Pestrost vybraných funkčních stylů. Žáci si interaktivně, ústně i písemně opakují učivo, pracují analyticky s vlastními čtenářskými dovednostmi a znalostmi.

2 Komunikační a slohová výchova v učivu 4. ročníku Pestrost vybraných funkčních stylů - prezentace Autor: Mgr. Dana Vicherková

3 Funkční styly prostě sdělovací odborný administrativní publicistický umělecký

4 Který funkční styl je nejméně pestrý? Administrativní styl

5 Proč není administrativní styl pestrý? je schematický, ve formě šablon je stereotypní vyžaduje anonymitu autora i adresáta je náročný v oblasti dodržování normy je heslovitý

6 Prostě sdělovací styl je slohově jednoduchý, nepříliš pestrý ve formálním zpracování převažují útvary:oznamovací, heslové, dokumentární pestrost vidíme v informacích ze všech oblastí: společenské, ekonomické, kulturní, technické, sportovní

7 Cíl a rysy prostého sdělení podat fakta místní a časové údaje forma mluvená i psaná stručnost, přesnost, úspornost stereotypnost

8 Umělecký styl, publicistický styl pestrost v obsahu i formě pestrost ve výběru jazykových prostředků tématická pestrost, žánrová pestrost

9 Jazyk publicistiky je působivý, přináší osobní zaujetí je názorný, obrazný, zajímavý souvisí se zvukovými a vizuálními sdělovacími prostředky

10 Styl umělecký umělecká próza, drama, poezie funkce poznávací, estetická osobitost vyjádření, citovost využití všech jazykových prostředků a kompozičních (slohových) postupů

11 Co v umělecké próze převažuje? vypravování umělecký popis charakteristika úvaha

12 Co převažuje ve veršované poezii? rozmanitost jazykových prostředků rytmus obraznost

13 Umělecké dílo spojení bohatství a krásy jazyka působí na city a rozum čtenáře, diváka, posluchače

14 Styl odborný přináší poučení chce poučit, přinést poznání převažuje postup popisný, výkladový, úvahový vyžaduje věcnou správnost, úplnost, přesnost, jednoznačnost vyjádření, přehlednost explicitnost vyjadřování významových vztahů

15 Úkol Proč není administrativní a odborný styl příliš pestrý? Co oba styly vyžadují?

16 Konec prezentace Název: Pestrost vybraných funkčních stylů - prezentace Autor: Mgr. Dana Vicherková Zdroje: Čechová, M. a kol.: Český jazyk pro 4. ročník středních odborných škol. Praha: SPN – Pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2003 Vlašín, Š. a kol.: Slovník literární teorie. Praha: Československý spisovatel, 1977 Dolejší, P.: Maturujeme z českého jazyka. Humpolec: Jas, 2003 Mašková, D.: Český jazyk – přehled středoškolského učiva. Třebíč: Nakladatelství Petra Velanová, 2005