Hydrosféra Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s faktory ohrožujícími hydrosféru. Materiál je plně funkční pouze.

Prezentace na téma: "Hydrosféra Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s faktory ohrožujícími hydrosféru. Materiál je plně funkční pouze."— Transkript prezentace:

1 hydrosféra Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s faktory ohrožujícími hydrosféru. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu.

2 Základní pojmy skupenství koloběh vody patogenní eutrofizace

3 Hydrosféra vodní obal Země
voda ve všech skupenstvích (pevném, kapalném i plynném) pevné: sníh a led kapalné: voda povrchová (řeky, jezera, oceány, moře) a podpovrchová plynné: vodní pára v ovzduší

4 Hydrosféra pouze zhruba 3% sladké vody, zbytek vody je slané
nejvíce sladké vody je v ledovcích a sněhu přes 30% sladké vody je jako voda podpovrchová

5 Zápis do sešitu Hydrosféra vodní obal Země
skupenství: pevné (sníh, led), kapalné (povrchová, podpovrchová voda) i plynné (vodní pára) 3% sladké vody, většina ve formě ledu a sněhu

6 Koloběh vody obrázek 2

7 Koloběh vody koloběh vody – hydrologický cyklus
voda z řek se vlévá do oceánů voda se vypařuje jak z pevnin, tak z oceánů odpařená voda kondenzuje (sráží se) v podobě srážek (déšť, sníh) padá na zem část vody vsákne, zbytek odteče do řek a oceánů koloběh vody – video koloběh vody ovlivňuje člověk – ovlivňuje odtok vody z krajiny (odlesňování, stavebnictví, odvodňování, stavba přehrad...)

8 Zápis do sešitu Koloběh vody hydrologický cyklus
vypařování → kondenzace → srážky → vsakování, odtok ovlivnění koloběhu vody člověkem (odlesňování, odvodňování, přehrady, výstavba...)

9 Spotřeba vody v rozvinutých zemích 500 – 800 l/den
v rozvojových zemích 50 – 150 l/den z celkové spotřeby připadá 70% zemědělství, 20% průmysl a 10% ostatní účely obrázek 3

10 Zápis do sešitu Spotřeba vody
rozvinuté státy – mnohem větší spotřeba než rozvojové největší spotřeba v zemědělství, pak v průmyslu

11 Znečištění vody patogenními organismy (viry, bakterie, paraziti...) – například ze splašků eutrofizace vod – znečištění živinami způsobí velký nárůst řas a sinic (vodní květ) a tím klesá obsah kyslíku toxické látky – např. těžké kovy, nejčastěji z průmyslu teplotní znečištění

12 Znečištění vody eutrofizace vody obrázek 4

13 Znečištění vody Druhy vody Čištění vod
pitná – zdravotně nezávadná, nesmí obsahovat žádné škodlivé látky v množství, které by mohlo poškodit organismus užitková – bakteriologicky nezávadná, k mytí, koupání, praní, nesmí se pít nebo z ní vařit provozní – pouze k provozním účelům Čištění vod mechanické – zachycování hrubých nečistot biologické – odbourávání organických látek pomocí mikroorganismů chemické – srážení anorganických látek

14 Znečištění vody Znečištění mořské vody
velké řeky – přinášejí znečištěnou vodu ze zemědělství, domácností a průmyslu těžba ropy – úniky do oceánů z plošin námořní doprava – havárie tankerů, únik paliva z lodí nadměrný rybolov – ani tak neznečišťuje, jako snižuje populaci některých druhů

15 Zápis do sešitu Znečištění vody
patogenní organismy (viry, bakterie, paraziti...) eutrofizace vod – znečištění živinami → nárůst řas a sinic → klesá obsah kyslíku toxické látky – např. těžké kovy teplotní znečištění Druhy vody pitná – zdravotně nezávadná, nesmí obsahovat nic co by mohlo poškodit organismus užitková – k mytí, koupání, praní provozní – k provozním účelům

16 Zápis do sešitu Čištění vod mechanické – zachycování hrubých nečistot
biologické – odbourávání organických látek pomocí mikroorganismů chemické – srážení anorganických látek Znečištění mořské vody velké řeky těžba ropy námořní doprava nadměrný rybolov –neznečišťuje, snižuje populaci některých druhů

17 OPAKOVÁNÍ hydrosféra = vodní obal Země
skupenství: pevné (sníh, led), kapalné (povrchová, podpovrchová voda) i plynné (vodní pára) 3% sladké vody, většina ve formě ledu a sněhu hydrologický cyklus: vypařování → kondenzace → srážky → vsakování, odtok, ovlivnění koloběhu vody člověkem (odlesňování, odvodňování, přehrady, výstavba...) spotřeba vody: rozvinuté státy – mnohem větší spotřeba než rozvojové, největší spotřeba v zemědělství, pak v průmyslu znečištění vody: patogenní organismy (viry, bakterie, paraziti...), eutrofizace vod (znečištění živinami → nárůst řas a sinic → klesá obsah kyslíku), toxické látky – např. těžké kovy, teplotní znečištění druhy vody: pitná (zdravotně nezávadná, nesmí obsahovat nic co by mohlo poškodit organismus), užitková (k mytí, koupání, praní), provozní –k provozním účelům

18 OPAKOVÁNÍ čištění vody: mechanické (zachycování hrubých nečistot), biologické (odbourávání organických látek pomocí mikroorganismů), chemické (srážení anorganických látek) znečištění moří: velké řeky, těžba ropy, námořní doprava, nadměrný rybolov – neznečišťuje, snižuje populaci některých druhů

19 Otázky a úkoly V jakých skupenstvích se voda na Zemi vyskytuje? Uveď příklady. Je na Zemi více slané nebo sladké vody? Stručně popiš hydrologický cyklus. Jak může docházet ke znečištění vod? Vysvětli pojem eutrofizace. K čemu můžeme, a k čemu už nesmíme využívat užitkovou vodu?

20 Zdroje Použitá literatura: ČERNÍK, Vladimír, Zdeněk MARTINEC a Jan VÍTEK. Přírodopis 4: pro 9. ročník základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií. 2. vydání. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2004, 88 s. ISBN X. [ ] ČERVINKA, Pavel. a kolektiv. Ekologie a životní prostředí: učebnice pro střední školy a odborná učiliště. 1. vydání. Praha: nakladatelství České geografické společnosti s.r.o., ISBN [ ] Všechny uveřejněné odkazy [cit ] jsou dostupné pod licencí Creative Commons na nebo jsou chráněny svobodnou licencí GNU pro dokumenty. obr. 1 – moře obr. 2 – koloběh vody obr. 3 – kapající kohoutek obr. 4 – eutrofizace