Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání

Prezentace na téma: "Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání"— Transkript prezentace:

1 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Poklady regionu Lektoři: Mgr. Miroslav Hašek / Mgr. Miloš Makovský doc. Jitka Géringová, Ph.D. / Mgr. Dagmar Myšáková kontakt: Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

2 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Časová dotace projektu: 4 x celodenní regionální výjezd 1 x celodenní výjezd do Prahy 6hodinový blok závěrečné reflexe Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

3 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Říjen 2014 – 2 výjezdy: (pátek) – zaniklé vesnice Českého středohoří (Vitín), doprava vlakem ze stanice Ústí n. L. hl. n (pátek) – návštěva mostecké uhelné pánve a státního zámku Jezeří, doprava mikrobusem Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

4 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Plánované aktivity na výjezdech Tvůrčí aktivity v přírodě: — sledování horizontu, — práce s GPS v tabletu a mobilním telefonu, — práce s mapou, — exkurze do povrchové důlní šachty, — objasnění pojmů land art, site-specific, — práce s pamětí místa, — kreativní práce s fotoaparátem a tabletem. Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

5 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
– uskutečnění výjezdu do galerií v Praze Centrum současného umění DOX / Meetfactory / Rudolfinum způsob dopravy do Prahy – vlastní Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

6 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Jaro 2015 – 2 výjezdy: termín bude upřesněn na výjezdu (Praha) — cíle jarního výjezdu budou stejné — sledování procesu proměny daného místa, krajiny Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

7 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Jaro 2015 – reflexe realizovaných výjezdů: termín bude upřesněn na výjezdu (Praha) — realizace 6hod. bloku, využívajícího metody artefiletika — využití zkušeností a poznatků z výjezdů — zpětná vazba postřehů a námětů z praxe Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

8 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
— Základní orientace v oblasti moderního a současného umění. — Seznámení s českými galerijními institucemi a možnostmi jejich doprovodného programu (galerijní animace apod.). — Získání a rozvíjení základních kompetencí pro práci s informačními a komunikačními technologiemi. — Práce s motivací ve skupině, diskuze a reflexe tvůrčího výkonu. Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

9 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Požadavky na splnění 100% účast a aktivní podílení se na tvůrčích činnostech i závěrečné reflexi Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/