Mateřská škola, Základní škola a Praktiucká škola,

Prezentace na téma: "Mateřská škola, Základní škola a Praktiucká škola,"— Transkript prezentace:

1 Mateřská škola, Základní škola a Praktiucká škola,
Projekt SIPVZ, Okruh D – využití ICT pro žáky se zdravotním postižením evidenční číslo 0150P2006 ICT a pracovní vyučování v ZŠ praktické Mateřská škola, Základní škola a Praktiucká škola, České Budějovice, Štítného 3 Tel., fax: Web:

2 Hlavní cíl projektu Cílem projektu je vytvořit podmínky pro využití ICT ve výuce pracovního vyučování. Nová technika, vědomosti a dovednosti, které získali pedagogové v souvislosti s realizací SIPVZ, umožňují učitelům vytvářet učební pomůcky podle vlastních představ a potřeb.

3 Projekty V uplynulých dvou letech realizovali učitelé naší školy dva projekty SIPVZ, jejichž obsahem byla tvorba výukových prezentací pro zvláštní školu, mimo jiné i pro pracovní vyučování. Využitím ICT ve školních dílnách dojde ke spojení získaných vědomostí s praxí.

4 Dílčí cíle projektu Dílčí cíle projektu se snaží rozvíjet všechny tři složky SIPVZ: Informační gramotnost využití a rozšíření znalostí a dovedností pedagogů v užívání ICT a tvorbě názorných učebních pomůcek přenášení těchto zkušeností na žáky

5 Dílčí cíle projektu Výukový SW a informační zdroje
tvorba a využívání učebních pomůcek: - pracovní sešity a listy - databáze pracovních námětů - názorné učební pomůcky (přehledné tabulky a schémata, kartičky, obrázky, pexesa apod.) - instruktážní videoklipy možnost práce s ICT a informačními zdroji přímo v učebně (školních dílnách)

6 Dílčí cíle projektu Infrastruktura rozšíření počítačové sítě
pořízení barevné laserové tiskárny a dalších prostředků pro tvorbu názorných učebních pomůcek pořízení digitální kamery

7 Zdůvodnění projektu Výuka žáků s mentální retardací vychází vzhledem k úrovni jejich rozumových schopností ze zásad názornosti aktivity žáků soustavnosti trvalosti přiměřenosti

8 Přínos projektu zajímavá prezentace učiva v hodině (s využitím projekční techniky) tištěné pracovní listy (učebnice) názorné obrázky a přehledné tabulky pro rychlé zopakování učiva motivace žáků spoluprácí při natáčení videoukázek

9 Realizátoři projektu Jiří Zemko, Eduard Trost, Ivo Mynář (realizace projektu, tvorba učebních pomůcek - učitelé PV ) Jitka Jaukerová, Anna Dvořáčková, Lenka Zítková (administrativa projektu – statutární zástupce ředitelky, hospodářka, účetní)

10 Rozpočet projektu

11 Pořízené technické vybavení
digitální videokamera Panasonic NV-GS500EP-S s příslušenstvím barevná laserová tiskárna HP Color Laserjet 3600dn laminátor PoucMaster 12VT řezačka Premiér 310

12 Rozšíření počítačové sítě
počítačová síť byla rozšířena do všech tří dílen a kabinetu PV připojeny byly i dvě sousední učebny a relaxační místnost s žákovskou knihovnou síť byla rozšířena o 16 zásuvek

13 Pořízené programové vybavení a literatura
3 licence MS FrontPage pro tvorbu dokumentů ve formátu *.html odborná literatura zaměřená na technické práce (celkem 16 publikací)

14 Výstupy projektu Tématický plán – podrobně rozpracovaný pro jednotlivé ročníky a tématické celky, s doporučenými výrobky Učebnice – osm témat v celkovém rozsahu přibližně 60 stran lze tisknout podle výběru učitele Elektronická učebnice – ve formátu html, webové stránky s hypertextovými odkazy

15 Výstupy projektu Výrobky – asi 90 pracovních námětů v šesti tématických celcích (foto výrobku, rozpis materiálu, nářadí, pracovní postup, schéma) Pomůcky – obrázky, tabulky, kartičky, přehledy Filmy – krátké instruktážní filmy

16 Přenositelnost projektu
Na procesu posuzování prezentací a metodické příručky se podílejí všichni pedagogové naší školy a Mateřská škola a Základní škola Tábor

17 Dostupnost výstupů Informace na webových stránkách školy
na seminářích IC SIPVZ, pravidelně pořádaných naší školou po předchozí domluvě na CD ROM při návštěvě školy

18 Pokračování projektu ověření materiálu v pedagogické praxi
doplnění a rozšíření souboru pomůcek zapojení dalších vyučujících do tvorby názorných učebních pomůcek zavádění ICT do každodenní praxe pedagogických pracovníků ICT jako zdroj poznání pro všechny žáky

19 Děkuji za pozornost Jiří Zemko
Mateřská škola, Základní šola a Praktická škola, České Budějovice, Štítného 3