Cesta byla dlouhá…. První žádost již v roce 2008, ještě se ZŠ Zeleneč

Prezentace na téma: "Cesta byla dlouhá…. První žádost již v roce 2008, ještě se ZŠ Zeleneč"— Transkript prezentace:

1 Spolupráce malých a málotřídních škol ke zvýšení rozmanitosti v jejich pedagogické práci

2 Cesta byla dlouhá…. První žádost již v roce 2008, ještě se ZŠ Zeleneč
Druhá, přepracovaná žádost v roce 2011, již ve spolupráci s „Granthelpem“ Třetí, úspěšná žádost červenec 2012

3 A proto v pátek 22.3.2013 jsme v Jinočanech podepsali smlouvu o spolupráci

4 Naše „školičky“ ZŠ a MŠ Chrášťany (http://skolachrastany.webnode.cz/
ZŠ a MŠ Jinočany ( ZŠ a MŠ Tachlovice ( ZŠ Tursko (

5 Co máme společné Poloha vůči Praze Pouze 1. stupeň Velikost škol

6 24 pedagogických pracovníků 199 žáků
Cílová skupina 24 pedagogických pracovníků 199 žáků

7 Cíle projektu Založit trvalou a dlouhodobou spolupráci
Poskytnout učitelům příležitost k výměně zkušeností, nových podnětů, srovnání výsledků práce Vzájemnou spoluprací obohatit pedagogickou práci, inovovat ŠVP Poskytnout během společných aktivit našim žákům větší motivaci, větší konkurenci, příležitost k rozvíjení spolupráce, uplatnit specifické nadání

8 Fáze projektu Semináře pro učitele tematicky zaměřené na oblast hudební, tělesné a výtvarné výchovy a na oblast čtenářské gramotnosti Uplatnění nových znalostí v práci s dětmi. Inovace ŠVP, metodiky Společná aktivita žáků našich škol v uvedených oblastech

9 Klíčové aktivity Rozvoj hudební výchovy – Tursko
Rozvoj sportovních aktivit – Chrášťany Rozvoj čtenářské gramotnosti – Tachlovice Rozšíření výtvarných aktivit o keramiku - Jinočany

10 Hudební výchova Seminář pěvecké a hlasové výchovy
Seminář využití orffových a jiných nástrojů Seminář umělé písně a vlastní tvorba Inovace ŠVP, metodika, Třídenní hudební dílna pro 40 žáků , společná vystoupení v našich obcích, vznik nahrávky

11 Sportovní aktivity Jednodenní seminář „Míče a míčky“
Metodika výuky vybraných sportů Jarní lehkoatletický turnaj Vzájemná utkání škol v kopané a vybíjené Turnaj ve stolním tenise

12 Rozvoj čtenářské gramotnosti
Seminář alternativní výuky čtení Seminář rozvoj čtenářské gramotnosti Seminář interaktivní učebnice a jejich využití ve výuce Inovace ŠVP, studie „Jak naučit dobře číst“ Štafetová tvorba 4 příběhů , doplnění ilustracemi, veřejné čtení, vydání čítanky

13 Keramika Dvoudenní seminář „Keramika na I. stupni“ Metodika
Keramické dílny Společná výstava nejlepších keramických výrobků

14 Realizační tým Projektový manažer Finanční manažer Hlavní metodik
Metodik hudební výchovy Metodik výtvarné výchovy Metodik tělesné výchovy Metodik čtenářské gramotnosti

15 Trvání projektu Od do

16 Nejbližší úkoly Návrh realizačního týmu
Podrobné zpracování harmonogramu projektu v souladu s organizací školního roku 2013/14 v partnerských školách Do 23. května v Chrášťanech?

17 Smysl projektu Projekt optimalizuje výhody malých škol s přívětivou atmosférou a individuálním přístupem k dítěti eliminací jejích nevýhod. Školy činí konkurenceschopnějšími ve srovnání s nabídkami nedalekých pražských škol. Žáky vyvádí z někdy malého a uzavřeného světa své obce do prostředí , ve kterém ho učí obstát a být užitečný pro druhé využitím svých specifických dovedností.