VY_32_INOVACE_20_05_podnebné pásy(opakování)

Prezentace na téma: "VY_32_INOVACE_20_05_podnebné pásy(opakování)"— Transkript prezentace:

1 VY_32_INOVACE_20_05_podnebné pásy(opakování)
ZEMĚPIS VY_32_INOVACE_20_05_podnebné pásy(opakování)

2 KDO ZÍSKÁ NEJVÍCE BODŮ? POZORNĚ SE DÍVEJ A PŘEMÝŠLEJ. 1 1 2 5 3 1

3 V kterém podnebném pásu se hroznové víno nemůže pěstovat? Proč?
Co je na obrázku? 5 3 2

4 V kterém podnebném pásu najdeš polární pustinu? Proč?
Co je na obrázku? V kterém podnebném pásu najdeš polární pustinu? Proč? 5 2 2

5 Ve kterém podnebném pásu najdeš tučňáka?
KDO JE NA OBRÁZKU? 5 2

6 V kterém podnebném pásu najdeš gorilu?
KDO JE NA OBRÁZKU? 5 2

7 LISTNATÉ A SMÍŠENÉ LESY
ZAJÍC, JELEN, VLK, PUMA CO K SOBĚ PATŘÍ? TEPLÉ A DEŠTIVÉ POČASÍ POLÁRNÍ GORILA, ŽIRAFA, HROCH SUBPOLÁRNÍ LEDNÍ MEDVĚD, VELRYBA POUŠTĚ, SAVANY MÍRNÝ MEZI MÍRNÝM A TROPICKÝM PÁSEM LISTNATÉ A SMÍŠENÉ LESY SUBTROPICKÝ ARKTIDA, ANTARKTIDA TROPICKÝ 1 JE MEZI POLÁRNÍM A MÍRNÝM PÁSEM

8 zima dlouhá, léto krátké
Co k sobě patří? teplo a deštivo polární zima dlouhá, léto krátké stepi subpolární poušť mírný savana věčný led a sníh tropický 1 prérie

9 ÚKOL Napiš jméno tohoto stromu. Označ jeho plody.
1 ÚKOL DUB Napiš jméno tohoto stromu. Označ jeho plody. Napiš, jak se jmenují? 3 1 2 ŽALUDY

10 Nakresli (napiš) co si vezmeš na výlet za polární kruh
1

11 Nakresli (napiš) jaké oblečení nosíš na podzim a na jaře.
1

12 Nakresli (napiš) co si vezmeš na výlet do tropů.
1

13 POPIS Podnebné pásy – OPAKOVÁNÍ
Hra – kdo získá nejvíce bodů? Za každou správnou odpověď získává žák zobrazený počet bodů. Snímek 3, 4, 5, 6 kliknutím se první tvar obdélníka odsune, další tvary se odsunutí BEZ KLIKÁNÍ – automaticky. NEKLIKAT!!! Pokud kliknete,í objeví se celý ukrytý obrázek a žáci odpovídají na otázku. Snímek 2 – vinná réva, snímek 4 – polární pustina. Snímek 7 po kliknutí se napsané slovo zbarví stejně jako příslušný obdélník pro podnebný pás. Snímek 8: Žák spojí co k sobě patří. Kliknutím se provede KONTROLA – objeví se šipky a po dalším se stejnou barvou jako mají slovní spojení, která k sobě patří. Snímek 9 – úkol pro žáky: Dopisují např. fixem na interaktivní tabuli odpovědi. Po kliknutí se objeví KONTROLA Snímek10, 11, 12 – skupinová práce. Žáci se rozdělí do 3 skupin. Každá skupina kreslí či píší jaké oblečení nosí v určeném podnebném pásu (např. na jaře a na podzim - k uvědomění si, že žijí v mírném pásu). Pracují na čas. Obrázky pak porovnají a ohodnotí. Za každý správný kus oblečení získávají 1 bod.

14 Zdroje: [cit. 2010-10-10]. Dostupné pod licencí Public Domain
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Pajkrtová