Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Modernizace technických učeben FMIMS Prioritní cíl: zajišťování kvality
Odpovědný pracovník: prof. Ing. Jiří Kraft, CSc. Řešitel: Ing. Jiří Jeníček, Ph.D. Spoluřešitelé: Radana Jedličková Ing. Bc. Jiří Primas, Ph.D. Ing. Pavel Psota, Ph.D. Ing. Vratislav Žabka, Ph.D.
2
Cíle projektu Stěžejním cílem projektu byla modernizace a dovybavení
výukových laboratoří FM. umožnit nasazení moderních technologií do výuky inovace odborných laboratoří nové výukové přípravky a úlohy doplnění drobných přístrojů a příslušenství související počítačový hardware a software zvýšení pestrosti a kvality laboratorních úloh zvýšení atraktivity výuky technických předmětů IP2017 |
3
Ukazatele projektu Pořízení a výroba: 3 demonstrační úlohy ELMG 1 osvětlovací soustava pro SZO 1 sada úloh + notebook pro FJG 1 sada geochemických úloh pro AVI 13 nových disků 10 ks sada Arduino přípravků 1 A-V pracoviště, Raspberry + kamera, kabely 1 notebook pro měřící panel (projekt 12381) IP2017 |
4
Rozpis nákladů Zakoupená položka a zdůvodnění Částka (v tis. Kč)
Domino moduly, Arduino přípravky + pojistky, notebook - pro výuku elektroniky 39,8 Sluchátka, FireWire řadiče, Raspberry Pi + IR kamera, DP a HDMI kabeláž – pro výuku multimediálních technologií 7,6 SSD disky – inovace vybavení laboratoře AP9 36,2 Dvoukanálový osciloskop, laboratorní zdroje, multimetry, elektronky, kabeláž – pro výuku elektromagnetismu 68,6 Sestava vlnovodu, osvětlení, čočky, adaptéru a kamery – pro výuku snímání a zpracování obrazu 31,4 Analytický mlýnek, fotometr, komora a nůž, reagencie a roztoky, obslužný notebook – pro výuku fyzikálních jevů v geovědách 100,0 IP2017 |
5
Finanční prostředky projektu
Položka Přidělená dotace Čerpání dotace Běžné prostředky – materiální náklady ,- Kč Běžné prostředky – odměny 20 000,- Kč Běžné prostředky – odvody 7 000,- Kč Celkem ,- Kč Závěr Výstupy projektu splněny dle projektové žádosti, beze změn. Finanční prostředky čerpány dle plánu. Děkuji za pozornost. IP2017 |
Podobné prezentace
