VY_32_INOVACE_CJ.6.A.10 Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr. Nikola Grbavčicová Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ.6.A.10_recke_myty Název: Řecké.

Prezentace na téma: "VY_32_INOVACE_CJ.6.A.10 Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr. Nikola Grbavčicová Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ.6.A.10_recke_myty Název: Řecké."— Transkript prezentace:

1 VY_32_INOVACE_CJ.6.A.10 Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr. Nikola Grbavčicová Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ.6.A.10_recke_myty Název: Řecké mýty Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: PRIMA ŠKOLA Anotace: Materiál je určen pro žáky 6. ročníku, slouží k výkladu nového učiva Datum: Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace (Literatura)

2 ŘECKÉ MÝTY

3 ŘECKÁ MYTOLOGIE o bozích a hrdinech povaze světa
vzniku a významu řeckého kultu a rituálů (součást náboženství starověkého Řecka) původně šířena ústně-básnickou tradicí nyní řecká literatura vliv kulturu, umění a literaturu západní civilizace

4 MYTOLOGICKÁ OBDOBÍ Věk bohů či Mýtus o vzniku světa: stvoření světa, bohů a lidí Věk bohů a lidí: rané vzájemné ovlivňování mezi bohy, polobohy a smrtelníky Věk hrdinů: doba, kdy byla činnost bohů více omezená

5 VĚK BOHŮ Chaos  Gaia (Země), Erós (Láska), Tartaros (Propast) a Erebos (Tma) Gaia  Úranos (Nebe) Gaia + Úranos  Titáni Kronos + Rheia  Zeus …

6 ZEUS nejvyšší bůh  sídlo Olymp bůh počasí a hor, ochránce práva
manželka Héra symboly: orel, svazek blesků a žezlo, nezničitelný štít aigis děti: Áres, Héfaistos, Afrodíté, Apollón, Artemis, Hermés, Héraklés, Perseus, Dionýsos, Athéna ad.

7 HÉRA patronka manželství a zrození žárlivá
symboly: páv, někdy kukačka a jeřáb, žezlo, obětní miska, granátové jablko.

8 POSEIDÓN bůh moře a vodního živlu
dostal od Kyklopů trojzubec = nástroj i zbraň manželka Amfitríta  hodně dětí (i s jinými ženami)

9 HÁDÉS bůh podsvětí unesl do podsvětí Persefonu a učinil z ní svou manželku a spoluvládkyni nad říší mrtvých obětní zvíře: černá ovce

10 ÁRÉS bůh války, krvavých bojů a válečného běsnění
podporoval rozpoutání jakékoliv války nebyl přítelem vyjednávání, potlačování válečných konfliktů bohyně Afrodíté (manželka Héfaista) s ním měla několik dětí

11 HÉFAISTOS bůh ohně a kovářství
vystavěl bohům paláce na Olympu, zhotovil zbroj, brnění ošklivý a slabý manžel nevěrné Afrodíté

12 AFRODÍTÉ bohyně lásky a krásy nevěrná manželka Héfaista
zvířata: delfín, holubice, vrabec a vlaštovka

13 APOLLÓN bůh řecké a římské mytologie a náboženství zosobnění Slunce
vůdce Múz symboly: labuť, vlci, delfíni, luk se šípy, vavřínový věnec, citera či lyra, trojnožka

14 ARTEMIS bohyně lovu a Měsíce, ochránkyně lesů a divoké zvěře
symboly: luk a šípy

15 DIONÝSOS bůh vína a nespoutaného veselí
slavnosti k jeho poctě - „velké dionýsie“ koncem března (končily obvykle velkým závěrečným představením se sborem pěvců v kozlích kůžích a zpěvy s doprovodem tance)

16 ATHÉNA bohyně moudrosti a vítězné války, ochránkyně statečnosti, práva, spravedlnosti a umění symbol: sova nikdy se nevdala

17 HERMÉS posel bohů a obchodu ochránce cest
symboly: berla s bílými stužkami jako odznak pro posla, kterou musel každý respektovat, kulatý klobouk proti dešti a okřídlené zlaté sandály, jež ho nosily rychlostí větru

18 POUŽITÉ ZDROJE Obrázky z kolekce Klipart

19 http://www. google. cz/imgres

20 METODIKA Nejprve si se žáky zopakujeme báje a mýty.
Podrobněji žáky seznámíme s mýty Řecka. Probereme nejdůležitější božstvo. Žákům ukážeme knihy, které obsahují řecké báje a mýty (soukromá sbírka). Poté si přečteme ukázku z čítanky. Žáci si zapíšou výpisky do sešitu.