Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů

Prezentace na téma: "Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů"— Transkript prezentace:

1 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Český jazyk 7. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_12_Odvozování podstatných jmen Autor Chňoupková Martina

2 Odvozování podstatných jmen příponami
Mgr. Martina Chňoupková

3 Proveďte rozbor stavby následujících slov:
Př.: babička (bab-ičk+a) pralesní borovice bojovníkův nezalesnit mlynář bílý vařit pra-les-n+í bor-ov-ic+e boj-ov-ník-ův ne-za-les-n-it mlyn-ář bíl+ý vař-it

4 Názvy činitelské: pojmenovávají především osoby podle charakteristické činnosti učit – učitel topit – topič radit – rádce nájem – nájemce útočný – útočník Přípony: -TEL, -Č, -CE, -EC, -ČÍ, -AŘ, -ÁK, -NÍK…

5 Názvy konatelské: označují osoby (rostliny, zvířata)
pojmenovávají činnost podle toho, čeho se činnost týká, ale tato činnost není v jejich základu vyjádřena např.: hvězda – pozorovat hvězdy - hvězdář (nikoli pozorovatel) Přípony: -AŘ (rybář, brankář), -NÍK (lesník, horník), - ÁK (pytlák, ovčák), -ÍŘ (uhlíř, nožíř)

6 Názvy prostředků: pojmenovávají věci, které slouží jako nástroj
např.: ohřívač, pračka, pojistka, lepidlo, cedník, ukazovátko, padák, krmivo, špendlík)

7 Názvy nositelů vlastností:
pojmenovávají živé bytosti i věci podle vnějšího znaku nebo vnitřních charakteristických rysů chápaných jako vlastnost např.: Rod mužský: zbabělec, mladík, levák, předek, boháč, běloch, bělouš, hroznýš, chuďas, dlouhán Rod ženský: borovice, cukrovka, slanina

8 Názvy výsledků děje: označují to, co vzniká dějem
např.: doplatek, předložka, spálenina, omezení

9 Názvy obyvatelské: pojmenovávají osoby podle místa, které obývají nebo odkud pocházejí např.: Pražan, občan, cizinec, Portugalec, Hanák, eskymák, …

10 Názvy vlastností: jsou abstraktní vyjadřují vlastnost jako jev
např.: rychlost, bohatství, dobrota, psina, choroba, délka, pravda

11 Názvy dějů: Rod mužský: jásot, úsudek Rod ženský: četba, hádka, honička, vánice, dřímota, loupež

12 Názvy zdrobnělé: vždy je zachován rod podstatného jména
mají emocionální příznak některá podstatná jména mají 2 stupně zdrobňování: strom – stromek – stromeček některá mají jen jeden: zajíc - zajíček

13 Názvy zveličelé: mají vždy expresivní příznak
např.: chlapák, psisko, babizna, nosan

14 Názvy přechýlené: přechylování: tvoření ženských protějšků k mužským
např.: ředitelka, ministryně, rádkyně, holubice

15 Odvozujte podstatná jména:
názvy nástrojů nebo prostředků děje názvy přechýlené názvy vlastností nárazník, kukátko, lepidlo, pojistka, vrtačka, míchačka, pravítko manželka, ředitelka, učitelka, prodavačka, bagristka krása, zbabělost, hloupost, upřímnost, ošklivost Určete, jakým způsobem byla podstatná jména utvořena.

16 výstaviště udírna Pojmenujte místa: Kde se konají výstavy?
Kde se udí maso? výstaviště udírna

17 Jaký je významový rozdíl mezi názvy míst?
ohniště – ohnisko vinice – vinárna pracoviště – pracovna učiliště – učebna hřiště - herna

18 Které z následujících zdrobnělin mohou mít (mají) expresivní význam?
krabička divadýlko křesílko stoleček žalobníček maminka kvítko vodička poupátko  

19 Křížovka: H R O B A Ř N V I Y S Ě T E L Z D C Í K U Á
Jak bylo utvořeno podstatné jméno, které vyšlo v tajence? Napište konatelský název od slova hrob. Jak zní základové slovo ke konatelskému názvu novinář? Vytvořte činitelský název od slovesa sbírat. Napište název nositele vlastnosti od příd. jména vzdělaný. Jak zní slovo zdrobnělé ke slovu hadr? Obyvatel Kuby se nazývá: …… Od jakého slova bylo utvořeno slovo elektrárna?

20 Učebnice strana 75-77, cvičení 1-15.
Procvičení: Učebnice strana 75-77, cvičení 1-15.