Název školy Základní škola Šumvald, okres Olomouc Číslo projektu

Prezentace na téma: "Název školy Základní škola Šumvald, okres Olomouc Číslo projektu"— Transkript prezentace:

1 Název školy Základní škola Šumvald, okres Olomouc Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název šablony klíčové aktivity Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony III/2 Vzdělávací oblast/obor Člověk a příroda Tematický okruh Elektrické jevy Označení sady VY_32_INOVACE_F Označení materiálu VY_32_INOVACE_F_13 Název materiálu Elektrický proud Autor Mgr. Radomil Kryl Typ aplikace Prezentace Ročník 8. Předmět Fyzika Anotace Žáci se naučí schematické značky používané v elektrických obvodech, poznají podstatu elektrického proudu v kovových vodičích a roztocích, na závěr na interaktivní tabuli určí funkční zapojení se žárovkami a elektrickými zvonky.

2 ELEKTRICKÝ PROUD Fyzika 8. ročník

3 Schematické značky Fyzika 8. ročník

4 Rezistor Žárovka Pojistka Zvonek Otevřený spínač Uzavřený spínač

5 Zvonkové tlačítko Vodič Vodivé spojení s uzlem Galvanometr

6 Elektrický článek Baterie elektrických článků Zdroj napětí

7 ELEKTRICKÝ PROUD Elektrický proud je tvořen usměrněným pohybem volných částic s elektrickým nábojem. V kovových vodičích to jsou volné elektrony, ve vodných roztocích solí nebo kyselin volné kationty a anionty. Dohodnutý směr proudu ve vnější části obvodu je od kladného pólu k zápornému pólu zdroje napětí.

8 Schéma nerozvětveného elektrického obvodu
ELEKTRICKÝ PROUD OBVODEM NEPROTÉKÁ

9 Schéma nerozvětveného elektrického obvodu
ELEKTRICKÝ PROUD OBVODEM PROTÉKÁ

10 Schéma rozvětveného elektrického obvodu
ELEKTRICKÝ PROUD OBVODEM NEPROTÉKÁ

11 Schéma rozvětveného elektrického obvodu
ELEKTRICKÝ PROUD OBVODEM PROTÉKÁ

12 Schéma rozvětveného elektrického obvodu
ELEKTRICKÝ PROUD OBVODEM PROTÉKÁ

13 OPAKOVÁNÍ NA NÁSLEDUJÍCÍM SCHEMATU URČI, KTERÉ ŽÁROVKY BUDOU SVÍTIT
PO UZAVŘENÍ SPÍNAČE I SPÍNAČE II SPÍNAČE I A SPÍNAČE II SOUČASNĚ

14 SPÍNAČ I SPÍNAČ II

15 SPÍNAČ I SPÍNAČ II

16 SPÍNAČ I SPÍNAČ II

17 SPÍNAČ I SPÍNAČ II

18 SPÍNAČ I SPÍNAČ II

19 OPAKOVÁNÍ NA NÁSLEDUJÍCÍM SCHEMATU URČI, KTERÉ SPÍNAČE MUSÍ BÝT UZAVŘENY, ABY ZVONIL : ZVONEK I ZVONEK II OBA ZVONKY SOUČASNĚ

20 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

21 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

22 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

23 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

24 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

25 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

26 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

27 SPÍNAČ III ZVONEK II ZVONEK I SPÍNAČ II SPÍNAČ I

28 ODKAZY A LITERATURA doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc. PaeDr. Jiří Bohuněk, Fyzika pro 8. ročník základní školy Nakladatelství Prometheus spol. s r.o. v roce 1999, ISBN Obrazový archiv autora