Název školy: Speciální základní škola Louny, Poděbradova 640 Autor: Mgr. Helena Roflíková Název: VY_32_INOVACE_18_I.Čj5_SPODOBA B,P Téma: Spodoba hlásek.

Prezentace na téma: "Název školy: Speciální základní škola Louny, Poděbradova 640 Autor: Mgr. Helena Roflíková Název: VY_32_INOVACE_18_I.Čj5_SPODOBA B,P Téma: Spodoba hlásek."— Transkript prezentace:

1 Název školy: Speciální základní škola Louny, Poděbradova 640 Autor: Mgr. Helena Roflíková Název: VY_32_INOVACE_18_I.Čj5_SPODOBA B,P Téma: Spodoba hlásek B/P Název sady: Český jazyk

2 materiál je určen žákům 5.ročníku
Anotace: materiál je určen žákům 5.ročníku vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Prezentace procvičuje psaní hlásek B a P uvnitř a na konci slova, umožňuje žákům osvojit si správný postup při odůvodňování podobných hlásek. Pomůcky: interaktivní pero, fixy na interaktivní tabuli, list papíru na zazanamenání správných odpovědí, psací potřeby Metodické pokyny: žáci na základě svých znalostí odůvodňují psaní hlásek ve slovech. Listy č. 3,4,5,6,7,8 a 11 vypracují společně s pedagogem na tabuli. Listy č. 9 a 10 si nejprve připraví na prázdný list papíru, poté si podle interaktivní tabule zkontrolují, zda pracovali správně.

3 ZÁKLADNÍ PRAVIDLA jedná se o hlásky, které jinak píšeme a jinak vyslovujeme pomáháme si jiným tvarem slova hlásku, kterou slyšíme, napíšeme

4 Odůvodni psaní hlásky a správně doplň B nebo P
Jakubů Jaku_ ______________ ry_ka ______________ skořá_ka ______________ sli_ ______________ zu_ ______________ slu_ka ______________ b b ryba p skořápek b slibů zubů b slupek p

5 Vybarvi kruh s písmenem, které dosadíš do slova
sli_ ši_ka ba_ka chlu_ slu_ka chlé_ P B P B P B P B P B P B

6 Oprav věty, vymysli slovo, kterým si odůvodníš psaní P / B:
Tatínek potřebuje šroup. ____________ Dup má žaludy. ____________ Mezi houby patří hřip. ____________ Bolí mě zup. ____________ Nechlup se známkami. ____________ Filib je pilný žák. ____________ šrouby duby hřiby zuby chlubí se Filipe

7 Zakroužkuj správný tvar slova:
tlapky – tlabky šíb – šíp sloup – sloub žapka – žabka mapka – mabka trupka - trubka

8 Doplň do slov B nebo P a spoj se správným písmenem.
slou_ p chla_ p ba_ka b chlu_ p P B slu_ka p hlou_ka b du_ b ší_ p ry_ka b čá_ p Proko_ p hři_ b

9 Napiš zdrobněliny: malý zub je _______________
malý dub je _______________ malá chalupa je _______________ malá žába je _______________ malá mapa je _______________ malá ryba je _______________ zoubek doubek chaloupka žabka mapka rybka

10 Slož slova a správně napiš
e k b a __________ k u šípek í p t trubka zoubek z k e o b skořápka á k o u k a ř p Filip s i l p F i

11 Do textu doplň B nebo P Tatínka bolí zu_, Fili_ mu hraje na tru_ku,
třeba ho to přejde. Maminka rozsvítila lam_u. K večeři budou mít chlé_ se salámem. Uvaří si ší_kový čaj. b b p p b p