Škola Katolické gymnázium Třebíč, Otmarova 22, Třebíč Název projektu

Prezentace na téma: "Škola Katolické gymnázium Třebíč, Otmarova 22, Třebíč Název projektu"— Transkript prezentace:

1 Škola Katolické gymnázium Třebíč, Otmarova 22, Třebíč Název projektu Moderní škola Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor DUM Mgr. Soňa Havlíčková Název DUM Romantismus a biedermeier Kód DUM VY_32_INOVACE_ Datum vytvoření Předmět Dějepis Tematická oblast Evropa v raném novověku Učivo ŠVP Období utváření novověké společnosti (16. – 18. stol.) Anotace DUM Materiál shrnuje základní informace o období romantismu. Metodický popis Materiál je určen pro podporu výkladu během výuky a také jako zdroj pro samostatnou přípravu studentů na výuku. Hodnocení Materiál přispěl k lepšímu osvojení učiva a větší názornosti výuky. Autor prohlašuje, že řádně uvedl všechny použité zdroje. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora.

2 Romantismus a biedermeier

3 „Lidský život je nejen žit, ale i vnitřně prožíván
„Lidský život je nejen žit, ale i vnitřně prožíván. Jeho součástí jsou nejen vnější formy politického chování ve vypjatých historických chvílích, ale také stavy lidského nitra, náboženské zaměření a umělecké a estetické cítění.“1 Jaký je vztah mezi historickou realitou, dobovou mentalitou a uměním dané epochy? 1 HLAVAČKA, Milan. Dějepis pro gymnázia a střední školy. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2001, 175 s. ISBN s. 62.

4 Romantismus - souvislosti
Reakce na nadvládu chladného rozumu (osvícenství) Vedla k revolucím a pustošení Evropy Nevede k většímu štěstí pro všechny Důraz na cit, víru, obrazotvornost Individualismus Uvolnění tvůrčích sil „individualismus národů“ - nacionalismus

5 Inspirace Středověké mýty, legendy, hrdinské eposy
Ossian, Artuš, Nibelungové, Roland, podvrhy Obrat k minulosti x osvícenská víra v pokrok Obdiv k přírodě x osvícenská víra v civilizaci Život nespoutaných, svobodných osob Lidé na okraji společnosti Divoši, Cikáni, zločinci (romantizované pojetí) Obdiv k neobvyklému, bizarnímu, exotickému Odraz romantického individualismu Rozervaný, vykořeněný hrdina - poutník

6 Lidová kultura, pohádky, pověry Největší uplatnění v literatuře
Němcová, Erben, Grimmové Největší uplatnění v literatuře Zasáhl hudbu a výtvarné umění i architekturu Umělecký styl buržoazie, mas x proti osvícenskému elitářství Místo francouzských vzorů anglický vkus Anglické parky, napodobeniny gotických staveb Lednice - Janohrad

7 Literatura Obdiv k přírodě, mystické krajině
Jezerní škola – Samuel T. Coleridge, William Wordsworth, John Keats Osudová láska, bolest vášně, střet ideálů s realitou Goethe – Utrpení mladého Werthera, de Musset – Zpověď dítěte svého věku „Všechna nemoc tohoto století pramení ze dvou příčin: lid, který prošel rokem 1793 a 1814, nese v srdci dvě rány. Nic z toho, co bylo, už není, všechno to, co bude, ještě není“.2 2 Alfred_de_Musset. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z:

8 Titanismus, vzpoura proti konvencím a útlaku
Hledání smyslu života Novalis – Modrý květ Titanismus, vzpoura proti konvencím a útlaku Percy B. Shelley, George Gordon Byron, Adam Mickiewicz, Sándor Petöfi Historické romány Walter Scott, Victor Hugo, Alexandre Dumas Ruská literatura A. S. Puškin - Evžen Oněgin Ženy v literatuře Božena Němcová, George Sand

9 Hudba Opera (italská, francouzská, německá)
Charles Gounod (Faust, Romeo a Julie), Giacomo Meyerbeer (Robert Ďábel, Hugenoti), Carl Maria von Weber (Čarostřelec), Richard Wagner (Prsten Nibelungův, Parsifal, Lohengrin), Gioacchino Rossini (Lazebník sevillský), Gaetano Donizetti (Nápoj lásky), Giuseppe Verdi (Nabucco, Rigoletto, La traviata, Aida). Ludwig van Beethowen, Franz Schubert, Robert Schumann, Fryderyk Chopin, Ferenc Liszt.

10 Malířství Caspar David Friedrich Joseph Turner John Constable
Théodore Géricault Eugène Delacroix Francisco Goya

11 Biedermeier Styl měšťanských vrstev
Ideálem klidné rodinné zázemí, příroda, vlastenectví Mravný a prací naplněný život Výlety do přírody Především užité umění V malířství zátiší, měšťanské pokoje, rodinné portréty Salóny – Madame de Staël

12 Seznam použitých zdrojů:
HLAVAČKA, Milan. Dějepis pro gymnázia a střední školy. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2001, 175 s. ISBN Alfred_de_Musset. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: