Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/

Prezentace na téma: "Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/"— Transkript prezentace:

1 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/21.3095
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚSTÍ NAD LABEM, HLAVNÍ 193, Tel.: , Tel. řed./fax: , VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVANÝ V RÁMCI PROJEKTU MODERNÍ ŠKOLA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.400/

2 Číslo klíčové aktivity: III/2
Název klíčové aktivity: Masopust Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Radka Krausová Vytvořeno: Ročník: 4. ročník Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace – český jazyk Anotace: Doplňují materiál k látce. V úvodu seznámíte žáky s charakteristikou a původem masopustních oslav. Nově získané informace ověříte krátkým kvízem a čtyřsměrkou.

3 charakteristika, původ a průběh
Masopust charakteristika, původ a průběh

4 Délka masopustního období
Masopustní období není každý rok stejně dlouhé – délka se určuje podle Velikonoc. Začíná vždy po 6. lednu a končí před Popeleční středou, po níž nastává čtyřicetidenní předvelikonoční půst.

5 Význam slova a původ masopustu
Složenina dvou slov – maso a půst = střídmost v zábavách i stravování. Původ masopustu spadá až do dob pohanských a souvisí s oslavou končící zimy – přináší naději na příští úrodu, plodnost, zdraví a blahobyt. Masopustní obchůzky se držely na vesnicích i v městech, mezi chudinou i šlechtou.

6 Video ukázka http://toulavakamera.ceskatelevize.cz/article.asp?id=3942
Rozdělte se do skupin. Spusťte si následující odkaz – sledujte pozorně, můžete si dělat zápisky, protože na konci vás čeká kvíz, skupina, která získá nejvíce bodů, si zaslouží jedničku do ŽK

7 Kvíz – 1. otázka Co má zabezpečit masopustní rituál vykonávaný občany jednotlivých obcí?

8 Které postavy (masky) jdou v čele průvodu?
Kvíz – 2. otázka Které postavy (masky) jdou v čele průvodu?

9 Co musí udělat průvodu u každého stavení jako první?
Kvíz – 3. otázka Co musí udělat průvodu u každého stavení jako první?

10 Kvíz – 4. otázka Které jídlo neodmyslitelně patří k masopustní zábavě?
Víte, ze kterého století pochází?

11 Jakým tradičním zvykem končí obchůzka?
Kvíz – 5. otázka Jakým tradičním zvykem končí obchůzka?

12 Kvíz – správné odpovědi
1) zdravé potomstvo (plodnost) a bohatou úrodu 2) Laufr + Cikánka 3) požádat o vstup na pozemek 4) koblihy (14. stol.) 5) poražení kobyly

13 Čtyřsměrka – názvy masek
P K Í N Z E Ř O H A S I Č L U G R Y C M T B D Ž F V Ě Á Ů

14 Správné odpovědi(14) -pohřebenáč, řezník, hasič, lupič, kominík, nevěsta, handlíř, kat, Žid, smrt, brůna, laufr, Gryci, Turci P K Í N Z E Ř O H A S I Č L U G R Y C M T B D Ž F V Ě Á Ů

15 Použité zdroje, metodika práce
ŠOTTNEROVÁ, Dagmar. Zima. 1. vyd. Olomouc: Rubico, s. 33,  ISBN Obrázky použity z galerie office. Nejprve si s dětmi přečtěte úvodní text. Povídejte si o masopustu, zda ony někdy byly/viděly průvod. Poté se rozdělte do skupin, potřebujete něco na psaní, papír. Pusťte jim internetový odkaz – ČT1 – Toulavá kamera- Masopust. Připraveným kvízem si ověříte, zda pozorně sledovali. Ve čtyřsměrce jsou ukryté masopustní masky – jedna maska tam nepatří (lupič) – děti ji vyhledají a odůvodní proč ne, odpověď byla opět slyšet v puštěné reportáži (jeho funkci zastává Žid – loupí)