aneb projektový den pro žáky primy a sekundy DATUM: 9. května 2008

Prezentace na téma: "aneb projektový den pro žáky primy a sekundy DATUM: 9. května 2008"— Transkript prezentace:

1 aneb projektový den pro žáky primy a sekundy DATUM: 9. května 2008
VRŠKOB(H)RANÍ aneb projektový den pro žáky primy a sekundy DATUM: května 2008

2 Jak vše vzniklo: přírodovědný kroužek uspořádal sběr vršků od PET – lahví, pomoc od ŽP nasbíralo se přes 300 kg vršků nápad: Mgr. E. Mlčochová + Mgr. J. Krejčířová – využít množství vršků a uspořádat projektový den MOTO: „ K čemu všemu by se daly vršky použít?“

3 Cíle: 1) Hledat a nalézt možnosti využití vršků k „čemukoliv“.
2) Netradičním způsobem podpořit environmentální výchovu na naší škole. 3) Zapojit veřejnost a zviditelnit Gymnázium v Kojetíně. 4) Vést ke spolupráci žáky ve skupině a kooperace mezi žáky NG a VG.

4 Organizace: organizaci zajistí Přírodovědný kroužek + ŽP:
1) zajištění patronů v VG 2) informovat o akci žáky školy (informační postery) 3) informovat veřejnost – roznášení letáčků – pozvánka na akci v novinách (Kojetínský Zpravodaj)

5 Mezipředmětové vztahy: Kompetence:
Ekologie – odpady (třídění, sběr, životní prostředí v okolí školy) OV – legislativa F – pomůcky do hodin fyziky M – měření, vážení vršků VV + Ekologie – obraz DUHY podle metodické příručky z ekologického centra Sluňákov Kompetence: Žák: komunikuje prezentuje svou práci na veřejnosti je slušný, asertivní a tolerantní ve svém jednání i vystupování spolupracuje, pomáhá a nechá si pomoci, spolupodílí se na řešení problémů kriticky myslí, pracuje se zdroji a vyhodnocuje je

6 Pracovní název skupiny: PRÁVNÍCI
Úkol Skupiny: Zjistit: 1) jaká pravidla platí pro třídění odpadů. 2) jakou právní normou město Kojetín upravuje nakládání s odpady? 3) zkušenosti jiných škol, které pořádaly sběr vršků Vyznačit na mapě města Kojetína sběrná místa, sběrný dvůr – otvírací dobu …. Garant pracovní skupiny + patroni (z VG): 1+4 Pracovní místo: učebna IVT, V1 Očekávaný výstup: Vytvořený poster se zjištěnými výsledky + slovní prezentace své práce

7 Pracovní název skupiny: KOUMÁCI
Úkol Skupiny: Vymyslet a vyrobit z plastových vršků pokud možno užitečné předměty (učební pomůcky, hračky, ….). Garant pracovní skupiny + patroni (z VG): 2+4 Pracovní místo: učebna F Očekávaný výstup: výstava výrobků + slovní prezentace své práce

8 Pracovní název skupiny: VÝTVARŇÁCI
Úkol Skupiny: Vytvořit „vrškoobraz“ či jiné „vrškovýtvarné“ dílo dle vlastní fantazie. Garant pracovní skupiny + patroni (z VG): 1+4 Pracovní místo: učebna VV Očekávaný výstup: Výstava obrazu + slovní prezentace své práce

9 Pracovní název skupiny: LOGÁCI
Úkol Skupiny: Zjistit tvar a barvy znaku města Kojetína a loga školy. Zvážit, změřit, propočítat, kolik vršků bude potřeba na sestavení obou znaků v co největším měřítku. Garant pracovní skupiny + patroni (z VG): 2+4 Pracovní místo: učebna V2 + náměstí Očekávaný výstup: Sestavení znaku a loga z vršků na kojetínském náměstí

10 Časový plán: příprava: 21.5. – 7.5.
rozmyslet návrhy, nákup materiálu, … vlastní projekt: 1.–3. vyučovací hodina ve škole 4.–5. hod – prezentace výsledků na náměstí závěrečné soutěžení

11 Spolupráce: Přírodovědný kroužek – patroni + informovat veřejnost (noviny, letáčky po městě) Žákovský parlament – zajistit výběr studentů z VG – ozvučení, moderování akce, MěÚ Kojetín – Místostarosta Ing. J. Šírek – beseda se skupinkou „právníků“ – pomoc s legislativní stránkou věci, zajištění informací, uskladnění vršků přes noc na MěÚ, ozvučení – připojeno na elektřinu přes MěÚ občané města Kojetína – přispění vlastním sběrem vršků, zapojení do soutěžení, stavění vlastních výtvorů,…

12 Evaluace: rozhovor se žáky Dotazník: 1) Třídíš odpad?
ANO - 83% NE – 17% 2)    Jakou barvu má kontejner na plasty? Žlutou – 91% Jiná barva – 9%

13 3)  Ohodnoť práci vaší skupiny (známkou
J jako ve škole): 1 –70% 2- 30% 3 4 5 4) Která prezentace práce se ti nejvíce líbila? koumáků – 35% právníků – 15% výtvarňáků – 17% logáků – 33% 5) Chtěl(a) by jsi podobnou akci zopakovat? ANO – 87% NE – 13%

14 6)  Co se ti na akci nejvíce líbilo?
Hry a soutěžení – 22% Postavená loga – 17% Všechno – 15% Spolupráce – 13% Zábava – 11% Výtvory koumáků – 11% Jiné - 11% 7)  Co bys udělal jinak? Nic – 87% nevím – 7% všechno – 6% 8)  Oznámkuj celou akci VRŠKOB(H)RANNÍ: 1 – 82% 2 – 15% 3 – 2% 4 – 1% 5 – 0%

15 Zpracovala: Petra Topičová
Děkuji za pozornost Zpracovala: Petra Topičová