EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Countable and uncountable nouns Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1 – 29 Šablona: II/2 Inovace a.

Prezentace na téma: "EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Countable and uncountable nouns Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1 – 29 Šablona: II/2 Inovace a."— Transkript prezentace:

1 EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Countable and uncountable nouns Číslo vzdělávacího materiálu: AJ1 – 29 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Název sady vzdělávacích materiálů: Materiály pro přípravu k maturitě Autor: Mgr. Jarmila Jurečková Datum vytvoření: 10. 6. 2014 Garant (kontrola): Mgr. Michala Nyklesová Ročník: vyšší gymnázium Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Téma: Zdokonalení praktického jazyka – počitatelnost a nepočitatelnost Metodika/anotace: Powerpointová prezentace. Problémová slova z oblasti nepočitatelnosti a počitatelnosti podstatných jmen. Časový rozvrh: 30 min Zdroje: uvedeno v závěru Gymnázium Františka Křižíka a základní škola, s.r.o.

2 opakování základních rozdílů v počitatelnosti  počitatelná podstatná jména tvoří množné číslo, nepočitatelná nikoli (snows?)  počitatelná podstatná jména v jednotném čísle nemohou být bez členu (He sits at table by window?)  nepočitatelná jména mohou být bez členu (Snow is cold)  počitatelná jména mohou mít neurčitý člen (a boy), nepočitatelná nikoli (a snow?)  počitatelná podstatná jména tvoří množné číslo, nepočitatelná nikoli (snows?)  počitatelná podstatná jména v jednotném čísle nemohou být bez členu (He sits at table by window?)  nepočitatelná jména mohou být bez členu (Snow is cold)  počitatelná jména mohou mít neurčitý člen (a boy), nepočitatelná nikoli (a snow?)

3 opakování základních rozdílů v počitatelnosti  nepočitatelná jména nahrazují neurčitý člen slovem SOME  počitatelná jména naopak v jednotném čísle nemohou mít slova SOME a ANY (some dog?, some man?)  vyjádření hodně: a lot of, lots of– pro počitatelná i nepočitatelná  v záporných větách rozlišujeme many (počitatelná) a much (nepočitatelná)  málo: few (počitatelná) a little (nepočitatelná)  nepočitatelná jména nahrazují neurčitý člen slovem SOME  počitatelná jména naopak v jednotném čísle nemohou mít slova SOME a ANY (some dog?, some man?)  vyjádření hodně: a lot of, lots of– pro počitatelná i nepočitatelná  v záporných větách rozlišujeme many (počitatelná) a much (nepočitatelná)  málo: few (počitatelná) a little (nepočitatelná)

4 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper -

5 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej

6 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room -

7 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience -

8 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek

9 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper -

10 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika

11 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika Lamb – jehněčíA lamb -

12 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika Lamb – jehněčíA lamb - jehně

13 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika Lamb – jehněčíA lamb - jehně Chocolate – čokoládaA chocolate -

14 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika Lamb – jehněčíA lamb - jehně Chocolate – čokoládaA chocolate – čokoládový bonbon

15 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika Lamb – jehněčíA lamb - jehně Chocolate – čokoládaA chocolate – čokoládový bonbon Iron – železoAn iron -

16 počitatelná i nepočitatelná  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy:  některá jména mají dva významy – počitatelná a nepočitatelný  odhadněte významy: UncountableCountable Paper – papírA paper – noviny, esej Room – prostorA room – místnost, pokoj Experience – zkušenostAn experience - zážitek Pepper – pepřA pepper – paprika Lamb – jehněčíA lamb - jehně Chocolate – čokoládaA chocolate – čokoládový bonbon Iron – železoAn iron - žehlička

17 information, news, advice  v angličtině jsou tato slova nepočitatelná  nelze použít spojení: some information, one advice, a lot of news  použijte se slovem some: I need some information. She gave me some advice.  Pozor: slovo news je singulár, tedy: That was good news.  advice, information a news nikdy nejsou v množném čísle, nikdy s číslovkou!  množství vyjádříme pomocí a lot of, much, little

18 information, news, advice  pokud chceme počítat:  pomohou nám výrazy a bit of/a piece of  Two bits of news were essential for my decision.  I have two pieces of advice for you.  Have you got a piece of information about the test for me?

19 experience/experiences an experience, some experiences – zážitek, zážitky some experience – zkušenost, praxe Příkladové věty: The trip was an unforgetable experience for me. She lacks any relevant experience.

20 Check your knowledge  1. Mám hodně zkušeností s vrcholovým sportem.  2. Jako dítě jsem měla zážitek s rozzlobenou labutí.  3. O situaci na Ukrajině dnes zveřejnili jen dvě krátké zprávy.  4. Před cestou jsem jako vždy dostal několik „nezbytných“ rad.  5. Díky internetu jsou všechny informace ihned k dispozici.  6. Potřebuji novou žehličku!  7. Jehněčí je poměrně drahé, ale chutné.  8. Kup mi nějakou dobrou čokoládu a pár čokoládových bonbónů!  1. Mám hodně zkušeností s vrcholovým sportem.  2. Jako dítě jsem měla zážitek s rozzlobenou labutí.  3. O situaci na Ukrajině dnes zveřejnili jen dvě krátké zprávy.  4. Před cestou jsem jako vždy dostal několik „nezbytných“ rad.  5. Díky internetu jsou všechny informace ihned k dispozici.  6. Potřebuji novou žehličku!  7. Jehněčí je poměrně drahé, ale chutné.  8. Kup mi nějakou dobrou čokoládu a pár čokoládových bonbónů!

21  zdroje:  www.helpforenglish.cz www.helpforenglish.cz  English or Czenglish? Don Sparling, SPN 1989