Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační.

Prezentace na téma: "Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační."— Transkript prezentace:

1 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0326 Řízení rizik Závěrečný seminář Předložení případových studií na zadané téma a jejich obhajoba Zpracoval: prof. Ing. František BOŽEK, CSc. Univerzita obrany v Brně Kontakt: tel.: 973 443 170,e-mail: frantisek.bozek@unob.cz

2 Studenti v dříve sestavených skupinách 3-5 osob využijí znalosti získané v průběhu semestru a zejména přípravy na jednotlivá cvičení a zpracují seminární práci na zadaná témata. Specifická témata semestrální práce si mohou dle profesní orientace a zájmu navrhnout i vytvořené skupiny studentů se souhlasem přednášejícího. Požadavky na závěrečný seminář

3 Navržená témata pro seminární práci (4. semestr) a)Zpracování registru nebezpečí a kvalitativní hodnocení frekvence aktivace identifikovaných nebezpečí v provozu ekonomického subjektu, orgánu veřejné správy, regionu či v oblasti informačních a komunikačních technologií; b)Zpracování registru ohrožených aktiv vybraným nebezpečím a kvalitativní odhad dopadu ohrožených aktiv v podniku instituci veřejné správy, regionu nebo v oblasti informačních a komunikačních technologií;

4 Navržená témata pro seminární práci (4. semestr) c)Kvalitativní odhad vybraného druhu rizika ekonomického subjektu, instituce veřejné správy, regionu nebo v oblasti informačních a komunikačních technologií a posouzení jeho akceptovatelnosti; d)Návrh souboru opatření a výběr optimální varianty k redukci vybraného druhu rizika v ekonomickém subjektu, instituci veřejné správy, regionu nebo v oblasti informačních a komunikačních technologií.

5 Průběh závěrečného semináře -studenti obhájí zpracované případové studie (závěrečné seminární práce); -po ukončení obhajoby proběhne diskuze k tématu seminární práce mezi skupinami studentů řízená a usměrňovaná přednášejícím a budou pokládány dotazy ze strany studentů; -v závěru obhajoby budou skupině studentů položeny otázky ze strany přednášejícího ke zpracovanému tématu; -po ukončení obhajoby seminárních prací, bude studentům zadán ke zpracování test sestávající se ze tří teoretických otázek a tří příkladů probraných v průběhu 4. semestru

6 Předpoklady získání zápočtu -Minimálně 75 % účast na cvičeních, participace na zpracování přípravy pro jednotlivá cvičení a aktivní účast v diskuzi při obhajobě zpracovaných témat. -Úspěšná obhajoba semestrální práce. -Zvládnutí závěrečného testu, který je bodován sumárně 24 body. U každé otázky bude uveden přidělený počet bodů. Pro úspěšné zvládnutí testu bude třeba získat minimálně 12 bodů. -Student má právo dvakrát test opakovat.