Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Autor: Mgr. Kateřina Polívková BOHUMIL HRABAL BOHUMIL HRABAL 28. 3. 1914 Brno - 3. 2. 1997 Praha.

Prezentace na téma: "Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Autor: Mgr. Kateřina Polívková BOHUMIL HRABAL BOHUMIL HRABAL 28. 3. 1914 Brno - 3. 2. 1997 Praha."— Transkript prezentace:

1 Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Autor: Mgr. Kateřina Polívková BOHUMIL HRABAL BOHUMIL HRABAL 28. 3. 1914 Brno - 3. 2. 1997 Praha Poznáš ukázku?ukázku

2 Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Co už známe? Normalizace – proces v čs. politickém a veřejném životě po vpádu vojsk Varšavské smlouvy r. 1968 (cenzura, občanská nesvoboda) Autobiografie – vlastní životopis (deník, memoáry – paměti, autobiografický román) Autocenzura – cenzura, jíž autor sám podrobuje vlastní dílo, aby mohlo vůbec vyjít (velmi typické pro tvůrce z nesvobodných zemí, strach z postihu)

3 Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk BOHUMIL HRABAL Narodil se v Brně. Žil v Praze a v Polabí (Nymburk, Kersko). Vystudoval práva na Karlově univerzitě (doktorát 1946). Prošel celou řadou povolání – úředník na notářství, skladník, dělník, výpravčí, pojišťovací agent, obchodní cestující, balič papíru, kulisák a statista. Přispíval do různých novin a časopisů, např. Květen, Literární noviny a Host do domu. Zemřel v Praze po pádu z okna v pátém patře Ortopedické kliniky nemocnice Na Bulovce, ve které se léčil. Vedle literatury oficiální vydával i literaturu samizdatovou. Někteří hlavní hrdinové jeho děl nesou charakteristické rysy lidí, se kterými se během života setkal. Prozaik světové úrovně, navazoval na Haškovo vypravěčství (hospodské povídačky). Je to nejpřekládanější český autor 20. století. Jeho knihy vyšly téměř ve třiceti jazycích a v České republice zlidověly díky několika filmovým přepisům (Jiří Menzel).

4 Dílo Bohumila Hrabala Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Perlička na dně, Pábitelé Perlička na dně, Pábitelé – povídkové soubory, pábitelé = prostí lidé, navenek drsní, vnitřně čistí, zvláštním způsobem milující život, pábení = způsob vyprávění s prvky poetismu a surrealismu, struktura koláže. Taneční hodiny pro starší a pokročilé Taneční hodiny pro starší a pokročilé – novela (monolog starého strýce Pepina přes plot k slečně v sousední zahradě), skládá se z jedné nekonečné věty (surrealistický automatismus). Ostře sledované vlaky Ostře sledované vlaky – novela, tragikomický příběh z protektorátu, konfrontace intimního života železničáře Miloše Hrmy s krutostí doby, sabotážní akci zaplatil životem (film získal v r. 1968 Oscara). Postřižiny Postřižiny Postřižiny – vzpomínková próza z autorova dětství v Nymburku (otec Francin, maminka Maryška, strýc Pepin). Slavnosti sněženek Slavnosti sněženek Slavnosti sněženek Slavnosti sněženek – povídkový soubor, obrázky života obyvatel chatové oblasti Kersko, kde Hrabal sám žil (inspirace skutečnými postavami). Obsluhoval jsem anglického krále Obsluhoval jsem anglického krále – hl. hrdinou a vypravěčem je ctižádostivý pikolík Jan Dítě, komplikovaná postava, děj se odehrává ve 30. a 40. letech 20. stol.

5 Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Procvičení a pochopení Odpověz písemně na otázky: Jaké autobiografické prvky se objevují v díle Bohumila Hrabala? Jak si vysvětluješ pojem „literární koláž“?

6 Procvičení a pochopení Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Přiřaď hlavní postavy k dílům: Ostře sledované vlakystrýc Pepin Obsluhoval jsem anglického králeMaryška, Francin Taneční hodiny pro starší a pokročiléJan Dítě PostřižinyMiloš Hrma

7 Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Can you tell something about Bohumil Hrabal? Bohumil Hrabal was born …………………………. Books of Bohumil Hrabal……………………………… into many languages. Bohumil Hrabal worked as a …………………………. in 1914 were translated official, worker, salesman, journalist, writer

8 Zpětná vazba Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Napiš úvahu na téma: Dílo (námět) B. Hrabala, které mě nejvíce oslovilo. Nezapomeň dodržet základní osnovu úvahy. Úvod – co je cílem mé úvahy Stať – vlastní úvaha, hodnocení, zamyšlení Závěr – shrnutí, vyvození a zdůraznění základní myšlenky

9 Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Použité zdroje: Obrázky - http://office.microsoft.com/cs-cz/images http://office.microsoft.com/cs-cz/images Ukázky - http://audiovideo.rvp.cz/video/2483/BOHUMIL-HRABAL-OBSLUHOVAL-JSEM- ANGLICKEHO-KRALE.htmlhttp://audiovideo.rvp.cz/video/2483/BOHUMIL-HRABAL-OBSLUHOVAL-JSEM- ANGLICKEHO-KRALE.html http://www.youtube.com/watch?v=tCDT9jD2L1Q&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=FkhTwgTxdkc