Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
genetických pojmů EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Eukaryotická buňka II Číslo vzdělávacího materiálu: ICT5/4 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název sady vzdělávacích materiálů: Botanika Autor: Mgr. Šárka Kirchnerová Datum vytvoření: 16. 10. 2013 Garant (kontrola): Mgr. Jakub Siegl Ročník: vyšší gymnázium, zejména 1. ročník čtyřletého gymnázia (kvinta) Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Biologie Téma: Stavba eukaryotické buňky Metodika/anotace: Materiál slouží k základnímu výkladu látky eukaryotická buňka. V této prezentaci je vysvětlována stavba a funkce těchto organel: jádro, mitochondrie, chloroplast a jiné plastidy, cytoskelet, buněčné inkluze Časový rozvrh: 40 min Gymnázium Františka Křižíka a základní škola, s.r.o.
2
Eukaryotická buňka Stavba a funkce
3
Stavba buňky CytoskeletBuněčné inkluze
4
Jádro je od cytoplazmy odděleno dvojitou biomembránou (jaderná membrána) v jaderné membráně jsou jaderné póry – slouží pro komunikaci s buňkou uvnitř karyoplazma – v ní chromatin, který tvoří chromozómy chromozómy tvoří DNA a bílkoviny; jsou pozorovatelné při dělení buňky dále obsahuje jedno nebo více jadérek Stavba buňky Obrázky
5
Jádro Zpět
6
Mitochondrie spolu s plastidy se řadí mezi semiautonomní (polosamostatné) organelyvíce zdevíce zde jsou tvořeny dvojitou biomembránou - vnitřní je zřasena a tvoří tzv. kristy uvnitř je hmota zvaná matrix zajišťuje buněčné dýchání, tedy uvolňování energie Stavba buňkyObrázky
7
Mitochondrie Zpět
8
Semiautonomní organely mají vlastní genetickou informaci jejich vznik objasňuje endosymbiotická teorie: vznikly na základě symbiózy mezi prokaryotickým organismem a předkem eukaryotické buňky prokaryotickým organismem byla bakterie (případ mitochondrie), nebo sinice (případ plastidy) více informací na příklad zdezde Mitochondrie Chloroplasty
9
Chloroplast Spolu s mitochondriemi a ostatními plastidy patří mezi semiautonomní (polosamostatné) organely více zdevíce zde obsahují fotosyntetická barviva – chlorofyly, má dvě biomembrány, vnitřní z nich odštěpuje tzv. tylakoidy, které tvoří grana (sloupečky) podobnou stavbu mají i další plastidydalší plastidy Stavba buňkyObrázky
10
Chloroplast Zpět
11
Ostatní plastidy Chromoplasty jsou žluté nebo červené nejsou schopny samy fotosyntetizovat, sbírají pouze fotony pro chloroplasty tvoří se ve starších buňkách a nejčastěji v plodech (lákají konzumenty) Leukoplasty jsou bezbarvé nejčastěji se v nich hromadí zásobní látky, na příklad škrob (amyloplasty) Zpět
12
Cytoskelet je buněčná kostra rozlišujeme: mikrotubuly – trubičky mikrofilamenta – vlákna (tenčí) funkce: tvoří dělicí vřeténko, zajišťují pohyb buněk, fagocytózu, na kostře jsou „zavěšeny“ organely Stavba buňky
13
Buněčné inkluze jsou produkty metabolismu jsou volně rozptýlené v cytoplazmě může jít o kapénky tuků, škrobová zrna, silice Stavba buňky
14
Použité zdroje obrázků (k 16. 10. 2013) 1.Rostlinná buňka http://sszdra-karvina.cz/bunka/bi/03eu/ershr.htm 2.Jádro http://www.sci.muni.cz/ptacek/CYTOLOGIE6.htm http://micro.magnet.fsu.edu/cells/nucleus/nucleus.html 3.Mitochondrie http://patf-biokyb.lf1.cuni.cz/wiki/wiki/user/bunky_bunecne_organismy http://cs.wikipedia.org/wiki/Mitochondrie http://mitolab.lf1.cuni.cz/homepage.php?lang=cs 4.Chloroplast http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Plagiomnium_affine_laminazellen.jpeg http://creationrevolution.com/2011/01/chloroplasts-%E2%80%93-simple- cell-part-15/ http://www.biologyreference.com/Ce-Co/Chloroplast.html
15
Použité zdroje obrázků (k 16. 10. 2013) 5.Chromoplast http://www.daviddarling.info/encyclopedia/C/chro moplast.html 6.Cytoskelet http://www.10voorbiologie.nl/index.php?cat=9&id =258&par=262&sub=270 7.Buněčné inkluze http://frvs2011.ptacisvet.cz/?title=ukoly-biologie- vse&lang=cz archiv autora
Podobné prezentace
