NÁZEV ŠKOLY:Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště AUTOR:Mgr. Jolana Navrátilová NÁZEV:VY_32_INOVACE_17_Píseň Trpasličí svatba,

Prezentace na téma: "NÁZEV ŠKOLY:Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště AUTOR:Mgr. Jolana Navrátilová NÁZEV:VY_32_INOVACE_17_Píseň Trpasličí svatba,"— Transkript prezentace:

1 NÁZEV ŠKOLY:Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště AUTOR:Mgr. Jolana Navrátilová NÁZEV:VY_32_INOVACE_17_Píseň Trpasličí svatba, rytmické hudební nástroje TÉMATICKÝ CELEK:Vokální činnosti ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.4.00/21.0882

2 ANOTACE Tento výukový materiál slouží k procvičování vokálních schopností, nácviku písní a získávání znalostí z hudební teorie žáků 3. ročníku.

3 Hudební výchova 3. ročník Vokální činnosti Nácvik písně Trpasličí svatba, rytmické hudební nástroje

4 Rytmické hudební nástroje Soubor nástrojů rytmických obsahuje vesměs nástroje bicí samozvučné nebo blanozvučné. Rozeznívají se úderem a každý z nich vydává zvuk s odlišnou délkou, výškou a především barvou. Ta závisí na materiálu, z něhož je nástroj vyroben. Síla zvuku je dána jednak intenzitou úderu, jednak typem nástroje (triangl zní silně i při jemném úderu, zatímco dřívka při stejném úderu je sotva slyšet).

5 1) Triangl 2) Blok 3) Činel 4) Prstové činelky 5) Cinkadlo existuje v několika podobách, nejčastěji jako kruhový rám s několika dvojicemi kovových talířků, které se při úderu rámu o ruku či nohu vzájemně rozezvučí. 6) Bubínek držíme za rám, v němž je otvor pro prostředník. Hrajeme úderem prstů nebo plstěné paličky. 7) Tamburína je vlastně rámový bubínek, který má v lubu několik párů kovových talířků podobně jako cinkadlo. 8) Hůlky nebo také ozvučná dřívka jsou dvě dřevěné tyčinky. 9) Chřestidlo je nástroj známý po označením rumbakoule. 10) Drhlo je rourový bubínek, který má vroubkovaný povrch. Přejíždíme po něm dřevěnou hůlkou. 11) Rolničky 12) Zvonky

6 Pojmenuj jednotlivé nástroje.

7 Hudební hádanky Učitel během výkladu předvede zvuky jednotlivých nástrojů. Žáci použijí nástroje při doprovodu známých písní. Učitel předvádí zvuky nástrojů tak, aby na ně žáci neviděli. Jednotlivé nástroje čísluje a žáci zapisují, o který nástroj se jedná. Vyhrává ten, který uhodne nejvíce nástrojů.

8 Nauč se píseň Trpasličí svatba 1. V lese, jó v lese na jehličí, koná se svatba trpasličí, žádná divná věc to není, Šmudla už má po vojně, a tak se žení. Malou má ženu, malinkatou, s malým věnem, malou chatou. Už jim choděj' telegrámky, už jim hrajou Mendelssohna na varhánky. Ref: Protože láska, láska, láska v každém srdci klíčí, protože láskou hoří i to srdce trpasličí a kdo se v téhle věci jednoduše neopičí, ten ať se dívá, co se děje v lese na jehličí.

9 3. Mají tam lásku, jako trámek, pláče tchýňka, pláče tchánek, štěstíčko přejou mladí, staří, v papinově hrníčku se maso vaří. Pijou tam pivo popovický, (ale jen malý), Šmudla se polil, jako vždycky, Kejchal kejchá na Profouse, jedí hrášek s uzeným a nafouknou se. Ref: Protože láska …. V lese, jó v lese na jehličí, koná se svatba trpasličí, žádná divná věc to není, Šmudla už má po vojně, a tak se žení. Poslechni si píseň Trpasličí svatba - Plavci

10 Zpívej podle notového zápisu

11 Použité zdroje: JAGLOVÁ, J. Hudební výchova pro 3. ročník základní školy. Brno: Nová škola, 2003. ISBN: 80-85607-82-4. LIŠKOVÁ, M., HURNÍK, L. Hudební výchova pro 3. ročník základní školy. Praha: SPN, 2001. ISBN: 80-7235-027-7. UHLÍŘ, J., SVĚRÁK, Z. Zpěvník. Praha: Fragment, 2009. ISBN: 978-80-253-0666-6. VOZAR, M. Hudební nauka pro ZUŠ. Praha: Talacko editions, 2005. www.hudebnivychova.cz/NabidkaZUS2.htm www.youtube.com http://www.hudebni-nastroj.cz/produkty/hi_1302940753.jpg http://nd01.jxs.cz/366/405/81de300d3e_36263669_o2.jpg