Číslo projektuCZ.1.07/ 1.5.00/34.0673 Název školySOU a ZŠ Planá, Kostelní 129, Planá Vzdělávací oblast Sociální vztahy a dovednosti Předmět Zdravotnická.

Prezentace na téma: "Číslo projektuCZ.1.07/ 1.5.00/34.0673 Název školySOU a ZŠ Planá, Kostelní 129, Planá Vzdělávací oblast Sociální vztahy a dovednosti Předmět Zdravotnická."— Transkript prezentace:

1 Číslo projektuCZ.1.07/ 1.5.00/34.0673 Název školySOU a ZŠ Planá, Kostelní 129, Planá Vzdělávací oblast Sociální vztahy a dovednosti Předmět Zdravotnická psychologie Tematický okruhOntogeneze Název materiáluStáří Číslo materiáluVY_32_INOVACE_6.B_ZPSY_07(20) AutorAndrea Ječmenová Datum tvorby01.09.2012 Všechna neocitovaná díla jsou dílem autora.

2 Anotace Prezentace Microsoft PowerPoint studentům přibližuje rozdělení lidského věku a vývoj člověka v jednotlivých etapách. Prezentace je určena jako podpůrný materiál k výkladu učitele, lze použít i k opakování učiva. Cílem prezentace je studentům vštípit, co je ontogeneze a její důležitost při poznávání osobnosti.

3 Stáří – 60 let až do smrti neznamená automaticky, že každý šedesátník je starý člověk, protože zde hrají roli interindividuální rozdíly mezi jedinci Andrea Ječmenová 2012

4 Tělesná schránka pozvolna chátrá, projevují se následky předešlých nemocí, náročného stylu fyzické práce a špatného životního stylu => vznik civilizačních chorob polymorbidita markantní je zhoršení smyslového vnímání => především zraku a sluchu => omezení pracovní a zájmové činnosti, snížení schopnosti komunikace

5 Psychické změny krátkodobá paměť vykazuje značné zhoršení člověk se stále více stahuje do sebe, do svého vnitřního světa => ztráta zájmu o osudy lidí ve svém okolí velmi intezivní negativní reakce je na ovdovění => vznik sociální izolace, osamělosti přibývá neuróz => následek zvýšené citlivosti, zranitelnosti, stresů a ztrát špatná adaptace na jakékoliv změny zřetelně klesá inteligence => někdy poruchou pozdního stáří bývá demence důležitá je schopnost vyrovnat se se stářím

6 Rodinný život závisí na tom, jak se rodinný život utvářel během předcházejících období někdy nesnáze při vícegeneračním soužitím => problémy vyplývající z odlišných názoru na životní hodnoty a styl, na výchovu dětí na druhé straně, když vztahy fungují si obě strany navzájem vypomáhají, respektují a vzájemně se potřebují s postupující involucí stále více vzrůstá závislost stárnoucích lidí na jejich dětech

7 V posledních fázích ontogeneze se již často jedná o plnou fyzickou a psychickou závislost starých lidí na jejich nejbližším okolí

8 Kontrolní otázky a cvičení 1.Věkově vymezte stáří. 2.K jakým tělesným změnám dochází ve stáří? 3.Jaké změny provází psychiku? 4.Vyjmenujte nejvýraznější změny v sociální oblasti. 5.Jaký je rodinný život ve stáří?  Úkol Vyhledejte, jak má probíhat správná adaptace na stáří, životní možnosti seniorů, správný životní styl ve stáří. Vyhledejte sociální zařízení pro seniory, co seniorům nabízejí.  Pracujte s internetovými zdroji.  Písemně zpracujte.

9 Použité zdroje Kapitoly z psychologie pro zdravotnické pracovníky Mgr. Ivanka Bartošíková, Mgr. Vladimír Jičinský, Ph.Dr. Marta Jobánková, Ph.Dr. Jarmila Kvapilová ISBN 80-7013-288-4, Vydal- IDV PZ 2000 Brno Psychologie a Pedagogika II pro SZŠ Ph.Dr. Věra Čechová, Ph.Dr. Alena Mellanova,Csc. Mgr. Hana Kučerová ISBN 80-7333-028-8, Informatorium Praha 2004 Fotografie: Fotoarchiv autorky