VY_32_INOVACE_CVIKLOVA. CEJTEXTO2 Komplexní rozbor textu 2.

Prezentace na téma: "VY_32_INOVACE_CVIKLOVA. CEJTEXTO2 Komplexní rozbor textu 2."— Transkript prezentace:

1 VY_32_INOVACE_CVIKLOVA. CEJTEXTO2 Komplexní rozbor textu 2

2 T EXT Č.2 Brambory oloupeme a uvaříme doměkka.Můžeme použít již hotovou bramborovou kaši či brambory uvařené předešlého dne.Poté brambory rozmačkáme, přidáme jedno nebo dvě vejce, ¼ kilogramu strouhaného tvrdého sýra (např. cihlu), osolíme a doplníme čerstvou, drobně nakrájenou pažitkou. Pak zpracováváme tužší těsto, přičemž ho postupně zahušťujeme dětskou krupičkou ( k tomu spotřebujeme zhruba jeden balíček). Z hotového těsta vlhkou rukou uhněteme placičky, které smažíme na mírném ohni nejlépe v teflonové pánvi.Placičky podáváme teplé se zelím a křenem.

3 R OZBOR STYLISTICKÝ 1.Určete slohový útvar 2.Doplňte název textu 3.Doplňte chybějící úvod textu, jak se nazývá 4.Určete slohový postup, co je pro něho charakteristické 5.Jakou funkci má v tomto typu textů 1.osoba mn.čísla sloves ? 6.V jaké komunikační situaci se můžeme s tímto textem setkat? 7. Komu je text určen?

4 R OZBOR SYNTAKTICKÝ 1.Jaký typ souvětí převažuje? 2.Vypište vedlejší větu přívlastkovou 3.Určete větné členy bramborovou těsto vlhkou placičky 4.Změňte přívlastek shodný ve spojení bramborovou kaši na přívlastek neshodný

5 R OZBOR L EXIKÁLNÍ A SLOVOTVORNÝ 1.Vyhledejte citově zabarvená slova 2.Proveďte rozbor slova osolíme 3.Jakým způsobem vzniklo slovo nakrájenou? 4.Jakým způsobem vzniklo slovo málotučného? 5.Najděte v textu homonymum a uveďte jeho další významy 6.Utvořte synonymum ke slovu zhruba 7.Najděte sousloví

6 R OZBOR SLOVNĚDRUHOVÝ A TVAROSLOVNÝ 1.Určete tyto druhy slov nebo drobně které se 2. mluvnické kategorie těchto slov oloupeme strouhaného 3.Najděte p řídavné jméno ve 2.stupni 4.Vyhledejte osobní zájmeno

7 R OZBOR ZVUKOVÝ A GRAFICKÝ 1.Vysvětlete, proč se nepíše ve spojení hotovou bramborovou kaši čárka 2.Vysvětlete, proč se ve větě můžeme použít již hotovou bramborovou kaši či brambory uvařené předešlého dne nepíše před či čárka 3.Jaký fonetický jev se uplatňuje u slova zpracováváme? 4.Na které slabice je v češtině obvykle hlavní přízvuk?

8 Ř EŠENÍ -R OZBOR STYLISTICKÝ 1.Popis pracovního postupu 2.Příprava bramborových placiček 3.Výčet potřebných surovin /ingrediencí/ brambory,1-2 vejce,1/4 kg strouhaného sýra,sůl,pažitka,1 balíček dětské krupičky,olej na smažení,zelí,křen 4.Slohový postup popisný charakteristické znaky : výčet potřebných surovin,návaznost jednotlivých činností,přesné pokyny 5.Je tím dosaženo většího sdílení činnosti,účasti na ní 6. Jedná se o recept 7. Zájemcům o přípravu bramborových placiček

9 Ř EŠENÍ - ROZBOR SYNTAKTICKÝ 1.Převažuje souvětí souřadné 2.které smažíme na mírném ohni nejlépe v teflonové pánvi 3.bramborovou- přívlastek shodný těsto- předmět vlhkou- přívlastek shodný placičky- předmět 4.bramborovou kaši- kaši z brambor

10 Ř EŠENÍ –R OZBOR LEXIKÁLNÍ A SLOVOTVORNÝ 1.krupičku, placičky 2.osolíme o-předpona sol -kořen íme-část příponová, e-koncovka 3.slovo nakrájenou vzniklo odvozováním 4.slovo málotučného vzniklo skládáním 5.homonynum cihlu -podal jsme mu cihlu,aby mohl stavět 6.synonymum ke slovu zhruba-asi 7.sousloví dětskou krupičku

11 Ř EŠENÍ – ROZBOR SLOVNĚDRUHOVÝ 1.nebo- spojka drobně- příslovce které -zájmeno se- předložka 2. oloupeme -os.1.č.mn.,čas budoucí,způsob oznamovací,rod činný,vid dokonavý strouhaného -rod muž.,č.j.,pád 4.,vzor mladý 3. tužší 4. ho

12 Ř EŠENÍ -R OZBOR ZVUKOVÝ A GRAFICKÝ 1.Jedná se o přívlastek postupně rozvíjející 2.Jedná se o slučovací poměr 3.Spodoba znělosti 4.Hlavní přízvuk je v češtině na 1.slabice

13 Z DROJE Rudolf Stanislav a kol. : Napsali jsme sloh za vás,nakl.Erika, Praha 2000