SOCIÁLNÍ KOMUNIKACE KAPITOLA 1. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice

Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích" s registračním číslem CZ.1.07./2.2.00/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

MEZILIDSKÁ KOMUNIKACE Z HISTORICKÉHO HLEDISKA: Z POHLEDU PSYCHOLOGIE A FILOSOFIE. SOCIÁLNÍ KONTEXT KOMUNIKACE, KONTEXTOVÉ MODALITY, SOCIALIZACE KLÍČOVÉ POJMY Kultura Socializace Ontogenetické hledisko a fylogenetické hledisko vývoje řeči Resocializace

VÝVOJ ŘEČI Z FYLOGENETICKÉHO HLEDISKA Vznik lidské řeči před až lety Souhra několika jevů ( změny na lebce, funkční změny mozku) Onomatopoie ( zvukomalba) Gesta neverbální komunikace Velký přerod nastal se vznikem tištěné řeči – knihtisk ( nutnost ovládat čtení i psaní) Dnes až 6000 různých jazyků Znakem dnešní doby - mediální komunikace ( mediální vysílání, televize, IT komunikace)

VÝVOJ ŘEČI Z ONTOGENETICKÉHO HLEDISKA Kritický čas pro rozvoj řeči do 4 let věku dítěte Fáze vývoje řeči a)předřečové projevy, b)2-3. měsíc ( lálání a broukání), c)zdvojování slabik, d)rok života, e)do 2. roku dítěte, f)kolem 3. roku dítěte

CO JE TO KULTURA? Jazyk pevně spjat s kulturou Jazyk je základ každé kultury ( „ kolik řečí znáš, tolikrát si člověkem“) 3 typy součástí kultury a) lidské výtvory, b) hodnoty c) normy

SOCIALIZACE – PROCES ZESPOLEČENŠŤOVÁNÍ Účastní se jí každý kdo žije ve společnosti lidí (osvojení formálních i nepsaných pravidel) Úspěšnost socializace ( vnitřní a vnější aspekty) Proces socializace probíhá celý život Podstata socializace Obsah socializace – osvojované prvky, komponenty : a)Hodnotově- normativní b)Mezilidsky vztahové c)Osobnostní d)Způsoby užívání nástrojů e)Nahromaděné poznatky f)Osvojení sociálních rolí

ČINITELÉ SOCIALIZACE Socializace je zajišťovaná tzv. socializačními činiteli a)Primární činitel ( rodina) b)Sekundární činitel ( škola, kamarádi, sociální prostředí, masmédia atd.) Primární, sekundární a terciární socializace Formální a neformální socializace Subjekt a objekt socializace

MECHANISMY SOCIALIZACE Učení sociálním posilováním Učení napodobováním Observační učení Učení sociální anticipací Identifikace Podmiňování Sociální činnosti

CÍLE KAPITOLY Znalost vývoje řeči z fylogenetického hlediska Porozumění vývoje komunikace z ontogenetického hlediska Znalost pojmu socializace a kultura Pochopení složek a mechanismů socializace Znalost pojmu identifikace

DĚKUJI ZA POZORNOST