Základní škola Zlín, Nová cesta 268, příspěvková organizace

koncepce rozvoje IT učeben ve škole
Obsah: 1.Úvod …………………………………………………………… 1 2.Koncepce ……………………………………………………… 2 3.Konstrukce ……………………………………………………5 4.Kompletně sestavený model foto …………………….
Voda. V pátek probíhal na naší škole Den Země na téma Voda. Žáci druhého stupně soutěžili v mnoha soutěžích. Třída se vždy rozdělila na skupiny.
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
Akustika.
Základní škola a mateřská škola Kosmonautů 15, příspěvková organizace.
ZŠ, ZUŠ a MŠ Kašperské Hory, Vimperská 230 Předmět: FYZIKA Ročník: 8.
Autor: Mgr. Libor Sovadina
Vlastnosti zvuku Iva Garčicová,
Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:
VLIV HLUKU NA ZDRAVÍ Tomáš Baďura ARI.
ENVIRONMENTÁLNÍ PROJEKT Základní školy Kolín IV., Prokopa Velikého 633
Analogový a digitální zvuk a jejich rozdíly
Krajská hygienická stanice Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě
FY_082_Zvuk_ Vlastnosti zvuku
Zdravotní účinky obtěžování hlukem v životním prostředí
Fúzní neutronový zdroj
Studentský fyzikální projekt Vojtěch Vladyka & Patrik Lingr.
FOUKANÁ IZOLACE ALENA BÍLKOVÁ.
Přijdu, vidím, zamyslím se, pokusím se … environmentální reportáže z Kolína a okolí ENVIRONMENTÁLNÍ PROJEKT naší školy FINANCOVANÝ VE SPOLUPRÁCI S MĚSTEM.
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
CAIS Pohled na pneumatiku v řezu Senzor Styčná plocha ・ deformace ・ zrychlení ・ tlak ・ teplota, atd. Sledování stavu pneumatiky v oblasti styčné plochy.
DÉLKA. Rozdělte se do skupin po čtyřech: Každá skupina dostane pracovní list s následujícími úkoly.
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
Technická zpráva z laboratorního měření
Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/ Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního.
VY_32_INOVACE_6C-11 Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, Jaroměř Název: Určení rezonance v RLC obvodu Autor: Mgr. Miloš Boháč © 2012.
Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/ Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního.
III/ Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na.
Informatika Počítačová sestava Obrázek:
Žákovská prezentace Následující práce, je prací žáka (žáků) ZŠ T. G. Masaryka Jihlava. Je určena pouze jako prezentace výsledků práce žáků školy
IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU
Didaktika přírodopisu 2
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
Vyhlášení výsledků 8. ročníku fotografické soutěže Foťte naše město Sponzoři soutěže:
Měření času Projekt z fyziky.
Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/ Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního.
Skládání kmitů.
Orbis pictus 21. století Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu.
Elektronické signály Co si lze představit pod pojmem signál ?
Úvod do praktické fyziky Seminář pro I.ročník F J. Englich, ZS 2003/04.
IRER – spolupráce se školami Projekt: Trojlístek - podpora výuky přírodopisu, biologie a chemie žáků ve věku 11 až 15 let 2 ročníky soutěže Festival vědy.
Experimentální metoda oboru – SNÍMAČE 1/36 Snímače pro měření technických veličin ve strojírenství © Zdeněk Folta - verze
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Ohmův zákon(příklady) Číslo DUM: III/2/FY/2/2/11 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Elektrické.
Výuka oboru DE. O bor O bor Dopravní elektroinženýrství a autoelektronika Odborná zaměření: Automobilová elektronika Elektrická trakce Sdělovací a zabezpečovací.
Jméno autora: Tomáš Utíkal Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): březen 2013 Ročník: osmý Tematická oblast: Elektrické a elektromagnetické jevy v 8.
Jméno autora: Tomáš Utíkal Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): duben 2013 Ročník: osmý Tematická oblast: Elektrické a elektromagnetické jevy v 8.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Registrační číslo projektu: CZ 1.07/1.4.00/ Šablona: 32 Sada: F6/05 Předmět: Fyzika Ročník: 6. Jméno.
Jméno autora: Tomáš Utíkal Škola: ZŠ Náklo Datum vytvoření (období): březen 2013 Ročník: osmý Tematická oblast: Elektrické a elektromagnetické jevy v 8.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Bc. František Vlasák, DiS. Název materiálu: VY_52_INOVACE_F.9.Vl.11_Hlasitost_zvuku_hluk_a_ochrana_před_ním.
IRER Projekt: Trojlístek - podpora výuky přírodopisu, biologie a chemie žáků ve věku 11 až 15 let Projekt „Trojlístek“ Akce na 20 školách Semináře pro.
ZŠ Masarykova, Masarykova 291, Valašské Meziříčí Martin Havlena
Tabulky traťových poměrů
Ondřej Pavlas, Tomáš Karhut
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okres Brno – venkov, příspěvková organizace AUTOR: Jiří Toman NÁZEV: VY_32_INOVACE_24_16 Značky.
Staré Město zsstmesto.cz
Tato prezentace byla vytvořena
Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
VY_32_INOVACE_ Co je snímač
Vytvořili: Filip Najman a Vojtěch Valenta
Fyzikální veličiny - opakování
zpracovaný v rámci projektu
Vytvořil: Ondřej Koubek a David Hraba
Alexandra Vinklárková
zpracovaný v rámci projektu
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Ohmův zákon(příklady)
Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - 2. ročník - Fyzika
Návrh dolnofrekvenčního filtru pro nové kolejové obvody KOA1
Přesnost a chyby měření