VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Název Generativní orgány rostlin – Plody Předmět, ročník

Advertisements

EU Peníze školám Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka

VY_32_INOVACE_Př-b 6.,7.17 Anotace: Prezentace seznamuje s dělením plodů podle oplodí a druhy plodů. Vzdělávací oblast: Plody a semena Autor: Ing. Jiří.

Název příjemce: Základní škola a Mateřská škola Řečice, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ / Tematický celek: PŘÍRODOVĚDA.

Aktivita č.4: Biologie pod mikroskopem

GYMNÁZIUM, VLAŠIM, TYLOVA 271

vegetativní a sexuální rozmnožování, genotyp, odkopky, oddělky

Prezentace slouží k výkladu a procvičení látky o plodech

Generativní orgány rostlin

OBĚHOVÁ SOUSTAVA Mízní systém Mgr. Jan Marek VY_32_INOVACE_Bi3r0219.

OBĚHOVÁ SOUSTAVA Imunita Mgr. Jan Marek VY_32_INOVACE_Bi3r0215.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Kosterní soustava POHYBOVÁ SOUSTAVA Mgr. Jan Marek

ANATOMIE A MORFOLOGIE ROSTLIN VY_32_INOVACE_Bi1r0105 Mgr. Jan Marek.

ANATOMIE A MORFOLOGIE ROSTLIN

Listy, květy a plody rostlin

Základní škola a Mateřská škola, Pavlice, okres Znojmo OP VK 1

Základní vzdělávání - Člověk a příroda – Přírodopis - Biologie rostlin

VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD

Plod (fructus).

Růst rostlin Člověk a jeho svět – Rozmanitost přírody – Rostliny na jaře určeno pro 4. ročník ZŠ březen 2011Mgr. Hana Patschová VY_52_INOVACE_9.

VY_32_INOVACE_170 Výukový materiál zpracován v rámci projektu

Autor: Mgr. Kateřina Žáková Určení: Kvinta, I.G, 1.SOŠ

Poznávání listnatých a jehličnatých stromů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2VY_32_INOVACE_365.

Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, Nepomuk,

Základní škola Podbořany, Husova 276, okres Louny

Základní škola Podbořany, Husova 276, okres Louny

Anotace: Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKR LOUNY Autor:MGR. OLGA FILÍPKOVÁ Název:VY_32_INOVACE_468_JARNÍ_BYLINY_1 Téma: Výklad jarních.

ANATOMIE A MORFOLOGIE ROSTLIN

Název Vyšší rostliny Předmět, ročník Biologie, 1. ročník

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: , ; fax:

Škola: Základní škola Kladruby Husova 203, Kladruby, Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Modernizace výuky Autor:Mgr. Vlasta Havránková Název.

14.1 Květ, plod, semena plody květy semena

Krevní skupiny, dárcovství krve

ROSTLINNÉ ORGÁNY 1.VEGETATIVNÍ KO Ř EN STONEK LIST 2.GENERATIVNÍ KV Ě T SEMENO PLOD PRÝT VY_32_INOVACE_Bi1r0107 Mgr. Jan Marek.

ANATOMIE A MORFOLOGIE ROSTLIN

Název Rostliny krytosemenné Předmět, ročník Biologie, 1. ročník

Stonek autor: David Hainall.

Stavba a činnost srdce OBĚHOVÁ SOUSTAVA Mgr. Jan Marek

VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD

POHYBOVÁ SOUSTAVA Kosterní soustava VY_32_INOVACE_Bi3r0202 Mgr. Jan Marek.

SUBTROPICKÝ PÁS.

Název příjemce: Základní škola a Mateřská škola Řečice, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ / Tematický celek: PŘÍRODOVĚDA.

Kosterní soustava POHYBOVÁ SOUSTAVA Mgr. Jan Marek

OBĚHOVÁ SOUSTAVA Tělní tekutiny Mgr. Jan Marek VY_32_INOVACE_Bi3r0213.

Člověk a jeho svět, 2. ročník

ROSTLINNÉ ORGÁNY 1.VEGETATIVNÍ KO Ř EN STONEK LIST 2.GENERATIVNÍ KV Ě T SEMENO PLOD PRÝT VY_32_INOVACE_Bi1r0115 Mgr. Jan Marek.

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU Název: Plody dužnaté – poznávání. Autor: Pavel Trenčanský.

OBĚHOVÁ SOUSTAVA Tělní tekutiny Mgr. Jan Marek VY_32_INOVACE_Bi3r0214.

VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD

ROSTLINNÉ ORGÁNY 1.VEGETATIVNÍ KO Ř EN STONEK LIST 2.GENERATIVNÍ KV Ě T SEMENO PLOD PRÝT VY_32_INOVACE_Bi1r0106 Mgr. Jan Marek.

Svalová soustava POHYBOVÁ SOUSTAVA Mgr. Jan Marek

VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD

Tvůrce: Mgr. Alena Výborná

Kosterní soustava POHYBOVÁ SOUSTAVA Mgr. Jan Marek

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola Základní škola Křižany-Žibřidice, okres Liberec, příspěvková organizace Žibřidice 271,

Název školy:Gymnázium, Roudnice nad Labem, Havlíčkova 175, příspěvková organizace Název projektu:Moderní škola Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/

Semena a plody Stavba rostlinného těla vypracovala: Mgr. Monika Štrejbarová.

SUBTROPICKÉ A TROPICKÉ OVOCE

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám Škola

AUTOR: Mgr. Marcela Veisová

Autor: Mgr. Aranka Kopišová Datum: Název: VY_32_INOVACE_19_PŘÍRODOPIS

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Vlastějovice, okres Kutná Hora AUTOR: Mgr. Olga Sýsová NÁZEV: VY 32 INOVACE 10 ČLOVĚK A JEHO SVĚT-PŘÍRODOVĚDA.

VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD

Kosterní soustava POHYBOVÁ SOUSTAVA Mgr. Jan Marek

generativní rostlinné orgány

Období: září – prosinec 2011

Sada:Přírodopis,2. stupeň Autor: Mgr. Zbyněk Němec

Základní škola Podbořany, Husova 276, okres Louny

Transkript prezentace:

VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD ROSTLINNÉ ORGÁNY VEGETATIVNÍ KOŘEN STONEK LIST GENERATIVNÍ KVĚT SEMENO PLOD PRÝT Mgr. Jan Marek VY_32_INOVACE_Bi1r0119

2. Dužnaté plody mají dužnaté oplodí bobule peckovice

bobule (okurka) autor: Jan Marek

bobule (?) autor: Warut Roonguthai http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/eb/Inside_a_wild-type_banana.jpg

bobule (banán) autor: Jan Marek

bobule (rajské jablko) autor: Jan Marek

bobule (vinná réva) autor: fr:Yelkrokoyade http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e5/Raisin_noir_%C3%A0_jus_blanc.png

peckovice (broslev) autor: Fir0002 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/89/Yellow_peach_and_cross_section.jpg

peckovice (ořešák královský) autor: Jan Marek

peckovice (kokosovník ořechoplodý) autor: Franz Eugen Köhler http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/32/Cocos_nucifera_-_K%C3%B6hler%E2%80%93s_Medizinal-Pflanzen-187.jpg autor: H. Zell http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/34/Cocos_nucifera_001.jpg

Plodenství soubor plodů vzniklých na jednom květenství

autor: Jan Marek

autor: Giovanni Dall'Orto http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ec/Sunflower_-_Girasole_-_Foto_Giovanni_Dall%27Orto_-_14-_Aug-2004_02.jpg

2. Dužnaté plody - shrnutí Jaký je rozdíl mezi peckovicí a bobulí? Uveďte příklady rostlin, které mají jako plod bobuli. Uveďte příklady rostlin, které mají jako plod peckovici.

Zdroje Jelínek, J., Zicháček V.: Biologie pro gymnázia. 7. aktualizované vydání. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2004, 574 s. ISBN 80-7182-177-2 http://cs.wikipedia.org obrázky: Jan Marek autor: Warut Roonguthai http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/eb/Inside_a_wild-type_banana.jpg autor: fr:Yelkrokoyade http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e5/Raisin_noir_%C3%A0_jus_blanc.png autor: Fir0002 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/89/Yellow_peach_and_cross_section.jpg autor: Franz Eugen Köhler http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/32/Cocos_nucifera_-_K%C3%B6hler%E2%80%93s_Medizinal-Pflanzen-187.jpg autor: H. Zell http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/34/Cocos_nucifera_001.jpg autor: Giovanni Dall'Orto http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ec/Sunflower_-_Girasole_-_Foto_Giovanni_Dall%27Orto_-_14-_Aug-2004_02.jpg