Kulturní předpoklady cestovního ruchu Střední odborná škola Otrokovice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Kraváčková Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Charakteristika DUM Název školy a adresaStředí odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, Otrokovice Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ /2 AutorMgr. Markéta Kraváčková Označení DUMVY_32_INOVACE_SOSTR-Mn-ZCR/1-PV-1/3 Název DUMKulturní předpoklady cestovního ruchu Stupeň a typ vzděláváníStředoškolské vzdělávání Kód oboru RVP63-41-M/01 Obor vzděláváníManagement hotelových a turistických služeb Vyučovací předmětZeměpis cestovního ruchu Druh učebního materiáluVýukový materiál Cílová skupinaŽák, 15 – 16 let Anotace Výukový materiál je určený k frontální výuce učitelem, případně jako materiál pro samostudium, nutno doplnit výkladem; náplň: kulturní památky, kulturní zařízení, kulturní akce, organizované atraktivity Vybavení, pomůckyDataprojektor, atlas ČR a světa Klíčová slova Kulturně-historické památky, národně-historické památky, památky lidové architektury, národní kulturní památky, památkové rezervace a zóny Datum

Kulturní předpoklady cestovního ruchu Náplň výuky Kulturní památky a jejich členění Kulturní zařízení Organizované akce a zařízení

Kulturní památky a jejich členění Kulturní památky jsou výsledky tvořivé činnosti lidí. Památky hmotné (materiální) Památky nehmotné (nemateriální, duchovní) Podle druhu: a.umělecko-historické – městské památkové rezervace, hrady, zámky, zříceniny, archeologické památky, církevní stavby, technické památky (rozhledny, mosty, katakomby, lomy, doly…) b.národně-historické – dokumentují významné národní události, rodiště a působiště slavných osobností, pietní místa, pomníky c.Památky lidové architektury – skanzeny, výrobky lidových řemesel, nehmotné památky (folklór, výtvarné umění, tradice, zvyky)

Kulturní památky Podle času Pravěk Starověk Středověk Novověk Moderní dějiny Stavební umělecké slohy Podle kvality Národní kulturní památky Památkové rezervace (městské, vesnické) Památkové zóny (městské, vesnické) Památky UNESCO

Kulturní zařízení Poznávací a společenská funkce -Muzea – stálé sbírky (vlastivědná, specializovaná) -Galerie – výtvarné umění (obrazy, sochy, plastiky) -Výstavy – dočasné sbírky, putovní -Divadla, kina -Knihovny -Koncertní sály -Planetária, hvězdárny -Botanické zahrady, parky, ZOO

Organizované akce a zařízení Kulturní akce – festivaly hudební, divadelní, filmové, folklórní, náboženské poutě Sportovní akce – Olympijské hry, sportovní utkání, závody… Zábavní akce – karnevaly, vinobraní, poutě, rekonstrukce bitev… Zábavní centra a parky Kongresy, veletrhy

Kontrolní otázky: 1.Seřaď stavební umělecké slohy dle času. 2.Vysvětli rozdíl muzeum – galerie – výstava 3.Uveď příklad národně – historických památek na území ČR. 4.Které hmotné památky UNESCO jsou v ČR? Dokážeš je popsat? 5.Vysvětli pojem městská památková rezervace.

Seznam obrázků:

Seznam použité literatury: [1] Holeček M., Mariot P., Střída M. Zeměpis cestovního ruchu, Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o, Praha, 1999, ISBN: [2] Galvasová I., Binek J.,Holeček J., Chabičovská K., Szczyrba Z., Průmysl cestovního ruchu, GaREP, spol. s. r. o. Praha, 2008, ISBN [3] Orieška J. Metodika činnosti průvodce, IDEA SERVIS, Praha, 1999 ISBN