Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka Projekty SIPVZ Multimediální svět Projekt SIPVZ 2006

Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník : šestý Autor prezentace: Alice Rucká Název prezentace : „Animals and adjectives“

Enumerate some animals Animals in the zoo Animals in the farm Animals at home – pets

Animals in to zoo

Label the animals

Animals at home - pets

Label the animals

Farm animals

Label the animals

And now listen to the information about animals Use Internet Explorer to play the listening.

Adjectives Přídavná jména mají tři stupně: Základní tvar (big, green, clever, interesting) Druhý stupeň, tzv. komparativ - používá se k porovnávání dvou věcí, k tomu, abychom řekli co je větší, zajímavější apod. (bigger, greener, cleverer, more interesting) Třetí stupeň, tzv. superlativ - používáme ho, abychom mohli vyjádřit, že je něco prostě NEJ - největší, nejzajímavější apod. (the biggest, the greenest, the cleverest, the most interesting)

Adjectives - superlatives

SMALL - SMALLER Druhý stupeň u krátkých přídavných jmen tvoříme přidáním koncovky – er. LARGE - LARGER K přídavným jménům končícím na –e přidáváme pouze - r HOT - HOTTER U jednoslabičných přídavných jmen končících na souhlásku po krátké samohlásce zdvojujeme souhlásku a přidáváme koncovku – er. DIRTY - DIRTIER U přídavných jmen končících na –y se –y mění na –i a přídává se koncovka –er. FAR - FURTHER Některá přídavná jména se stupňují nepravidelně.

Adjectives – comparatives and superlatives with more and most 200$300$500$ expensive more expensive the most expensive

Adjectives – superlatives small – the smallest nice – the nicest wet – the wettest heavy – the heaviest far – the furthest large – the largest hot – the hottest dirty – the dirtier

Adjectives: comparatives and superlatives – good and bad Adjectives Comparatives Superlatives goodbetterthe best badworsethe worst

Test – comparatives, superlatives 1. He is much (tall) than his brother. 2. Peter is 18. I think he's the (old) boy in our class. 3. Which country is (hot), Greece or Italy? 4. This book is (interesting) than the one I read last week. 5. Jennifer is very pretty. I think she's the (pretty) girl at school.

Test – comparatives, superlatives 6. I hate running. I think it's the (bad) sport. 7. Their house is very big, much (big) than ours. 8. Do you know the song 'With or Without You'? It's their (famous) song. 9. Our garden is very small. We want to have a (large) one.

Solution 1.taller 2.the oldest 3.the hottest 4.more interesting 5.the prettiest 6.the worst 7.bigger 8.most famous 9.larger

Describe the animals – use comparatives and superlatives

Good job!

Poznámky k prezentaci Hodina je organizována pro skupiny v 6. ročníku. Za cíl si stanovuje vysvětlit a procvičit stupňování přídavných jmen, kterému předchází krátké opakování tématu „Animals“. Navazuje na slovní zásobu a povzbuzuje k vlastní tvorbě vět při vyprávění o vlastnostech zvířat. Jako zábavné doplnění je přidán odkaz na webové stránky, které jsou zaměřeny na základní informace o zvířatech „ How many legs?“ Časová dotace 1-2 vyučovací hodiny.