PO ŠKOLE DO ŠKOLY Projekt OPVK č. CZ.1.07/1.1.32/02.0006 Tento projekt je spolufinancován Evropským Sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Advertisements

Tento produkt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Seminář dne na téma:

Le lexique de Facebook Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských.

Pohádka - český jazyk Mgr

Anglický jazyk Michaela Hrdličková, 251 PT1 – Provozní technika 1. ročník „Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.

AnotaceMateriál tvoří prezentace. Procvičování přívlastňovacích zájmen v jednotném a množném čísle. AutorMgr. Olga Medunová JazykFrancouzština Očekávaný.

Tato prezentace je spolufinancována z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující.

Expressions avec le verbe ÊTRE Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj.

PO ŠKOLE DO ŠKOLY Projekt OPVK č. CZ.1.07/1.1.32/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.

POTRAVINY A VÝŽIVA 2. ročník učebního oboru KUCHAŘ, ČÍŠNÍK třída K2

Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol.

FRANCIE Jazykové Pobyty | Workcampy | Letní brigády.

PO ŠKOLE DO ŠKOLY Projekt OPVK č. CZ.1.07/1.1.32/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Pays francophones Francouzština Autor: Mgr. Dagmar Mynářová

Recepční v hotelu Podpora méně frekventovaných jazyků SŠ – Francouzský jazyk.

Hlava - obličej VY_32_INOVACE_Čp z 1

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Gymnázium, Havířov-Město, Komenského 2, p.o. Tato prezentace.

Liste de règles Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.

Expressions avec le verbe AVOIR Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj.

Sur la route Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

ANALYTICKÁ GEOMETRIE VZÁJEMNÁ POLOHA KUŽELOSEČKY A PŘÍMKY Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo.

PO ŠKOLE DO ŠKOLY Projekt OPVK č. CZ.1.07/1.1.32/ KA2 Exkurze se zpracováním výstupů Základy společenských věd a historie v realitě Terezín 29.

PROJEKT: „VÝUKA MATEMATIKY POMOCÍ APLIKACÍ Z REÁLNÉHO ŽIVOTA ANEB MATEMATIKA NENÍ VĚDA“ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU - CZ.1.07/1.1.34/ Pilotní ověření.

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.

SVĚTOVÉ ZĚMĚDĚLSTVÍ Autor: Mgr. Helena Nováková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/

Pro vlastní bezpečnost Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Martin Dlouhý. Vytvořeno dne Nový začátek (New start)

Qui / Que Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Publicité Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Interdictions Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Inscriptions Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Panneaux Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Tri des déchets Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

VY_32_INOVACE_Čp z 1 Hlava - oči Mgr. Pavlína Šantrochová Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková.

VY_32_INOVACE_Čp z 1 Hlava - vlasy Mgr. Pavlína Šantrochová Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková.

Polohové vlastnosti – poloha přímky a roviny Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/

Polohové konstrukční úlohy I – průnik rovin konstrukce průsečnice Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační.

Au restaurant Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná.

Magasins Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí.

1 Visegrad, Norské fondy, veřejná výběrová řízení Mgr. Iva Minaříková.

Struktura podnikatelského plánu

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Martina Slánská Kalhousová Název.

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Martina Slánská Kalhousová Název.

SPŠ stavební a Obchodní akademie, Kladno, Cyrila Boudy 2954 EU peníze školám CZ.1.07/1.5.00/ Je fais la cuisine, je vais au resto Autor: Mgr.

1 Národní evropské charakteristiky - Entropa – konverzace, diskuze Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Kódování materiáluVY_32_INOVACE_mix2_scj01 Označení.

Comment les jeunes passent-ils leur temps libre en République Tchèque?/Jak tráví volný čas mládež v České republice? Rédactrices/Vytvořily: Cécile Saffroy,

P ROJET COMMUN SUR L ’ ALIMENTATION EN R ÉPUBLIQUE T CHÈQUE ET EN F RANCE ( – )

Cinéma – konverzace, diskuze Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Kódování materiálu VY_32_INOVACE_mix2_scj0 2 Označení materiálu scj0 2 _ cinema _konverzace.pptx.

Alfons Mucha Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblastFrankofonie Datum vytvoření Ročník3., 4. ročník.

VY_32_INOVACE_Čp z 1 Č í slo š ablony: Jak si žije strom po celý rok? Mgr. Pavlína Šantrochová Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené,

INFORMACE – INSPIRACE – INOVACE Modernizací a inovací výuky k rozvoji klíčových kompetencí žáků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.06/ Poskytovatel.

La Joconde Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblastŽivot ve Francii Datum vytvoření RočníkKvarta,

Le Lycée Carnot de Dijon Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblast La vie en France Datum vytvoření Ročník4.

VY_32_INOVACE_Čp z 1 Rok v lese Mgr. Pavlína Šantrochová Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková.

ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace AUTOR:Mgr. Anzhela Sabadosh NÁZEV:VY_32_INOVACE_07B_02_la_boisson TEMA:Civilisation ČÍSLO.

Milan Kundera Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblastFrankofonie Datum vytvoření Ročník3., 4. ročník.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PRENDRE LE TRAIN Tematická oblast Život ve Francii Datum vytvoření

Les homophones Tematická oblast Slovní zásoba Datum vytvoření Ročník

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.4.00/ číslo a název klíčové aktivity III/2

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Mgr. Štěpánka Satoriová Název materiálu:

E-learningový kurz e-learningu

Vysoké učení technické v Brně

Vysoké učení technické v Brně

La météo Tematická oblast Vocabulaire Datum vytvoření Ročník

Literární Praha - Muzeum Franze Kafky

Les activités quotidiennes

Transkript prezentace:

PO ŠKOLE DO ŠKOLY Projekt OPVK č. CZ.1.07/1.1.32/ Tento projekt je spolufinancován Evropským Sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Exkurze se zpracováním výstupů Jazyky v realitě - Francouzský jazyk Francouzský institut Praha

Po škole do školy CZ 1.07/1.1.32/ Pozvánka na EXKURZI DO FRANCOUZSKÉHO INSTITUTU V PRAZE dne v době od 8.00 do 14:00 – 14:30 hodin se účastní vybraní studenti devátého a prvního ročníku: třídy O4, O5 exkurze do Francouzského institutu v Praze Odjezd z vlakového nádraží Kladno: 8:00 hodin Předpokládaný návrat na vlakové nádraží: 14:00 – 14:30 hodin Program: Prohlídka Francouzského institutu v Praze s výkladem ve francouzském jazyce – obecné informace o Francouzském institutu Prohlídka mediátéky Cílová skupina: vybraní studenti devátého a prvního ročníku Časová dotace: 6 hodin Cílem exkurze je seznámit se s obecnými informacemi o Francouzském institutu v Praze a prohlídka mediatéky. Seznámení se se všemi aktivitami nabízenými Francouzským institutem a poznání frankofonního prostředí v České republice. V Kladně dne Tereza Černá, Iveta Hrazdirová

Francouzský institut Praha průběh akce: Žáci navštívili Francouzský institut v Praze – mediatéku, učebny, knihkupectví, kino, galerii a kavárnu. Popis akce: Žáci byli pracovnicí Francouzského institutu seznámeni s jeho historií, fungováním, cíli, nabízenými aktivitami a jeho jednotlivými částmi. Všichni žáci obdrželi pracovní list, který během výkladu o Francouzském institutu a následně v mediatéce zpracovali. V mediatéce si žáci zkusili nanečisto složit část mezinárodní zkoušky z francouzského jazyka DELF A2. Žáci navštívili mediatéku, viděli učebny, prošli si frankofonní knihkupectví, nahlédli do prostor kina a galerie a ochutnali francouzské speciality v kavárně Francouzského institutu. Hlavním výstupem je seznámení žáků s frankofonním prostředím.

PO ŠKOLE DO ŠKOLY PRACOVNÍ LIST Institut français de Prague -Co lze ve Francouzském institutu najít? -Kdo a kdy tuto instituci založil? -Kdy byla budova postavena? -Jak souvisí se jmény státníků F.Mitterrand a V.Havel? -Jaké materiály si můžete vypůjčit z místní mediatéky? Uveďte alespoň 5 druhů materiálů. -Uveďte alespoň 2 známé řady BD,populární u francouzské mládeže. -K jakému účelu slouží řada knih „que sais-je“? -Co jsou bohemika? -Jakým způsobem můžete sami najít potřebnou knihu? -Vysvětlete rozdíl mezi francouzským institutem a francouzskou aliancí. Règlement de la médiathèque -Pouvez-vous entrer à la médiathèque et consulter des matériaux sur place sans être inscrit ? - Quel est le prix de línscription semestrielle pour vous? - Pour combien de temps vous pouvez emprunter les livres les DVD -à quoi sert láutomat de prêt? -Est-ce que vos parents peuvent emprunter des livres pour vous avec votre carte dínscription? -Consultez les pages et trouvez les activités que lÍnstitut français propose au publicwww.ifp.cz

Fotografie z exkurze

s vlajkami

Francouzský institut