Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Základní škola Bohutín, okres Příbram VY_32_INOVACE_UaK07_Realismus Realismus 19. století Autor materiálu: Barbora Havejová Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.

Hlavní rysy realismus = lat. skutečný výtvarná forma, která se dívá na skutečnost objektivně, bez iluzí a fantazie snaha o zachycení dokonalé fyzické reality zájem o konkrétní všední skutečnost věrné a detailní zachycení předmětu tak, jak jej divák vidí nové stavební materiály železo sklo

Sochařství nejslavnějším sochařem této doby byl Jean-Baptiste Carpeaux nejtypičtějším realistou v sochařství byl Aimé-Jules Dalou

Jean-Baptiste Carpeaux: Tanec

Jules Dalou: Čtenářka

Malířství Barbizonská škola vznik realistického krajinářství Théodore Rousseau Jean-Francois Millet Jules Dupré snaha o pravdivost obrazu uctívání přírody a venkovského života 1835 Le realisme výstava Gustave Courbeta název se stal označením celého uměleckého směru velká obliba realismu v Rusku národní sloh Ilja Jefimovič Repin Isaak Iljič Levitan

Jean-François Millet: Sběračky klasů

Jules Dupré: Starý dub

Gustave Courbet: Přesívačky zrní

Ilja Repin: Burlaci na Volze

Zdroje a použitý materiál Veškerý materiál je čerpán z internetových stránek: http://commons.wikimedia.org http://cs.wikipedia.org Objekty použité k vytvoření sešitu pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou vlastní originální tvorbou autora. Autor: Barbora Havejová Základní škola Bohutín, okres Příbram zsbohutin@zsbohutin.cz říjen 2011

Metodický list Název materiálu: VY_32_INOVACE_UaK07_Realismus Autor materiálu: Barbora Havejová Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 32_INOVACE_UaK Číslo DUM:32_INOVACE_UaK07 Předmět: Výtvarná výchova Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 12.12.2011 Třída: 8. Ověřující učitel:Barbora Havejová Anotace materiálu: Materiál určený k výuce výtvarné výchovy, jako průvodce hlavními znaky uměleckého slohu. Podrobný metodický popis možností použití materiálu: DUM zpracován pro výuku výtvarné výchovy 8.ročníku ZŠ Bohutín a koncipován cca. jednu standardní vyučovací hodinu. Žáci jsou pomocí jednoduchých poznámek seznámeni se základními uměleckého slohu. Součástí výuky je diskuse nad jednotlivými zobrazenými díly a rovněž práce se slovníkem cizích slov či výkladovým slovníkem, pro ujasnění pojmů. DUM je doplněn výkladem přizpůsobeným kolektivu žáků a prací s publikacemi.   Seznam literatury a pramenů: http://commons.wikimedia.org http://cs.wikipedia.org Všechny použité objekty jsou součástí veřejných knihoven. Dílo smí být šířeno pod licencí CC BY-SA.