Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

VY_52_INOVACE_ZE.8.67 Označení vzdělávacího materiálu (kód):

Advertisements

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

 Je souhrn všech výrobních a nevýrobních odvětví  Člení se do čtyř sfér  Primárnímateriální výroba  Sekundárnímateriální výroba  Terciálnínemateriální.

Hospodářská činnost člověka. národní hospodářství: lidská činnosti, které se zabývají výrobou, dopravou, prodejme a spotřebou výrobků sektory hospodářství:

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu:

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:II.

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „ Výuka na gymnáziu podporovaná.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 1.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI39 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Autor: Miroslav Přichystal Datum:

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2.

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Světové hospodářství • propojení národních ekonomik prostřednictvím mezinárodních integrací • předpoklady rozvoje: světové ekonomické integrace světové.

Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Hospodářství Autor: Mgr. Helena Nováková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Podnikání v cestovním.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Podnikání v cestovním.

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Označení vzdělávacího materiálu (kód):VY_52_INOVACE_ZE.8.63 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník Název programu: Operační.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Hospodářství Autor: Mgr. Helena Nováková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Cestovní ruch Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková.

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Jméno autora: František Sajdl Třída/ročník: H4A, 4ročník

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

GEOGRAFIE SVĚTOVÉHO HOSPODÁŘSTVÍ

CESTOVNÍ RUCH.

Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 1.

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary, Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: ING. JANA KOVAŘÍKOVÁ Název materiálu: VY_32_INOVACE_01_NÁRODNÍ.

SVĚTOVÉ HOSPODÁŘSTVÍ.

ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:ICT ve výuce OZNAČENÍ MATERIÁLU:VY_32_INOVACE_EKO_83 ROČNÍK: 4. VZDĚLÁVACÍ OBOR:65-42-M/01 HOTELNICTVÍ.

SEKTORY SVĚTOVÉHO HOSPODÁŘSTVÍ

Seznámit žáky s pojmy ekonomie, ekonomika, konkurence, monopol. Vysvětlit odvětví a sektory NH, fungování výroby. Zopakovat význam peněz. Materiál slouží.

Střední škola a Vyšší odborná škola cestovního ruchu, Senovážné náměstí 12, České Budějovice Č ÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.5.00/ Č ÍSLO MATERIÁLU.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: Dnešní svět Ověření ve výuce: Třída: Datum:

Socioekonomická geografie, hospodářské sektory

Hospodářství (ekonomika)

zpracovaný v rámci projektu

Postavení CR v hospodářství

SVĚTOVÉ HOSPODÁŘSTVÍ.

Sféry obyvatelstva – hospodářská činnost

Transkript prezentace:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu Ročník: 2. Téma:Evropský cestovní ruch Vypracoval:Mgr. Laibnerová Andrea Materiál: VY_32_INOVACE_1 72 Datum: Anotace: Cestovní ruch v Evropě II. Obor: M/02 Cestovní ruch

Cestovní ruch v Evropě

ZOPAKUJ SI! Celosvětové hospodářství se dělí na tři základní hospodářské sektory  PRVOVÝROBA (Primární, primer)  Přírodní zdroje – lov, rybolov, zemědělství, těžba surovin, dřeva..  DRUHOVÝROBA (Sekundární, sekundér)  Zpracovatelský průmysl – strojírenství, textilní, chemický, papírenský, stavebnictví, nákl. Doprava..  SLUŽBY (Terciární, tercier)  Obchod, bankovnictví, zdravotnictví, školství, věda a výzkum, státní správa, sociální zařízení, doprava, školství.. KAM PATŘÍ OBOR CESTOVNÍ RUCH?

Zaměstnává velký podíl obyvatel => hlavní zdroj příjmů Např. Kanárské ostrovy, horské části Rakouska a Švýcarska, pobřežní části Francie, Itálie, Chorvatska, Baleáry, San Marino, Monako, Andorra.. KTERÉ OBLASTI JSOU TO U NÁS V ČR? V určitých regionech počet návštěvníků vyšší než počet stálých obyvatel Zdrojové země = odtud účastníci CR vyjíždí více, než ostatní přijíždí např. Německo, Švédsko.. Cílové země = přijímá větší počet příjezdů ze zahraničí např. Francie, Španělsko, Švýcarsko, Chorvatsko, Řecko.. CESTOVNÍ RUCH V EVROPĚ

JMENUJ DRUHY CR A PŘIŘAĎ KE KAŽDÉMU PŘÍKLAD V RÁMCI EVROPY REKREAČNÍ Prater (Vídeň), Tatry (Slovensko), Vichy (Francie), Ženevské jezero (Švýcarsko, Francie).. KULTURNÍ Neuschwanstein (Německo), Budapešť (Maďarsko), Atomium (Belgie).. SPOLEČENSKY ZAMĚŘENÝ Návštěva příbuzných na Slovensku, Rakousku apod.. PROFESIONÁLNĚ ZAMĚŘENÝ Vídeňský kongres, služební cesta do Moskvy atp.. SPORTOVNÍ Fotbalový zápas v Barceloně, olympiáda v Londýně, lyžařský zájezd do Alp..

Evropské makroregiony Co mají jednotlivé makroregiony společného? Které makroregiony jste již navštívili?

1)Do kterého světového sektoru hospodářství patří obor Cestovní ruch? 2)Co jsou cílové země? 3)Jak je využíván profesionálně zaměřený CR? Kontrolní otázky

Děkuji za pozornost, dnešní hodina je u konce

Použité zdroje HOLEČEK, RNDR., Milan, Peter MARIOT, CSC. a Miroslav STŘÍDA, CSC. Zeměpis cestovního ruchu: učebnice pro hotelové a jiné střední školy. 2. vyd. Kartografie Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, s.r.o., ISBN X.