62.1 Rovnováha v přírodě, potravní řetězec Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.1 Rovnováha v přírodě, potravní řetězec Víte, kdo způsobuje angínu, chřipku, nebo neštovice? Autor: Mgr. Hana Kopčanová

62.2 Co už víš? Svět se dělí na živou a neživou přírodu. Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.2 Co už víš? Svět se dělí na živou a neživou přírodu. Živá příroda se dále dělí na rostliny, živočichy a houby. Živočichové i rostliny potřebují ke svému životu i neživou přírodu - teplo, světlo, vodu, vzduch,….. Přírodu nutně potřebuje člověk k životu, proto se o ni musí starat. V přírodě funguje koloběh života – vše se vším a na sobě závisí.

62.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? býložravec – živočich, který se živí rostlinnou potravou masožravec – živočich, který se živí masem všežravec - živočich, který se živí rostlinnou potravou i masitou, např. člověk potravinový řetězec – potravní vztahy mezi jednotlivými přírodninami; naznačuje, jakou potravu živočichové potřebují k přežití

Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.4 Co si řekneme nového? Potravní řetězec je většinou diagram, který pomocí šipek a obrázku znázorňuje, jakou potravu potřebují k životu různé druhy zvířat. Pokud se podíváte na obrázek jednoduchého potravního řetězce, můžete říci, že: tráva a rostliny potřebují k životu slunce, trávou se živí kolouch a ostatní býložravci, býložravci se většinou živí predátoři (masožravci). Na vrcholu potravinové pyramidy stojí člověk – o některé ekosystémy člověk pečuje plně (pole), o některé částečně (les). Všechny živé organismy na sebe vzájemně působí.

Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.5 Procvičení a příklady Seřaď přírodniny podle toho, jak vysoko jsou v potravním řetězci (číslem 1 – nejníže, 5 - nejvýše). 3 1 4 2

62.6 Pro šikovné. Věděl jsi, že: Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.6 Pro šikovné. Věděl jsi, že: Největší savci planety jako např. žirafa nebo slon se i přes svou velikost živí rostlinnou potravou? Sloni jsou schopní sežrat až 250 kg listí za den? Někteří hadi dokáží zardousit a spořádat i celou krávu? Tygr malajský sežere průměrně kolem 36 kg masa za jeden lov? Koala je býložravec, který je nejvybíravější savec na světě – živí se totiž pouze listy eukalyptů, které navíc dále přebírá? Mezi nejmohutnější stromy na světě patří baobaby?

Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.7 CLIL grass rabbit fox mushroom snail frog

62.8 Test znalostí Který z živočichů je masožravec? medvěd lev myš Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 62.8 Test znalostí Který z živočichů je masožravec? medvěd lev myš žirafa 3. Který živočich nepatří mezi býložravce? žralok jelen veverka slon Co z následujících věcí nepotřebují nutně zvířata k životu? teplo vodu peníze vzduch 4. Kdo stojí na vrcholu potravinové pyramidy? člověk velryba prase Správné odpovědi: b c a Test na známku

Elektronická učebnice - I Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.9 Použité zdroje, citace http://library.thinkquest.org/J0113170/forest/food.html http://nd04.jxs.cz/152/147/542e1a78bb_70755809_o2.jpg Obrázky z databáze klipart

62.10 Anotace Autor Mgr. Hana Kopčanová Období 07 – 12/2012 Ročník Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Svět kolem nás 62.10 Anotace Autor Mgr. Hana Kopčanová Období 07 – 12/2012 Ročník 4. ročník Klíčová slova Rozmanitost přírody, rovnováha v přírodě Anotace Prezentace popisující učivo o rozmanitostech přírody, vztazích mezi živočichy a rostlinami, potravinovém řetězci.