SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE Historie přístupu k osobám s tělesným postižením tělesné postižení patří k nejčastějším formám znevýhodnění – v ČR až 300 000 osob s vadami pohybového ústrojí (Národní plán pro vyrovnávání příležitostí pro občany se zdravotním postižením, 1998) až do období středověku byla péče o osoby s tělesným postižením výhradně otázkou rodiny středověk – zakládání špitálů (církevní, městské, soukromé…) prvními specializovanými institucemi byly tzv. invalidovny, tj. zařízení určená vojákům, jimž po zranění zůstaly trvalé následky SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE Historie přístupu k osobám s tělesným postižením první invalidovnu nechal vystavět v Paříži Ludvík XIV. v letech 1671-1674 v Čechách byla první invalidovna vystavěna v letech 1732-1740 (K. I. Dienzenhofer) na území dnešního Karlína původně měla pražská invalidovna pojmout až 4000 válečných veteránů, vystavěna však pouze 1/9 invalidovny v Karlíně sloužila svému účelu do začátku 20. století SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE Zatopení invalidovny v Karlíně při povodních v roce 2002

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE 1865 – v Anglii otevřen první specializovaný ústav pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých s tělesným postižením 1913 – založen v Praze Jedličkův ústav pro tělesně postižené děti 1919 – založen ústav pro tělesně postižené v Brně na Kociánce SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE Tuberkulóza (TBC) infekční onemocnění přenos kapénkovou infekcí, v minulosti i tepelně nezpracovaným kravským mlékem 1882 – Robert Koch – objevení příčiny onemocnění, tzv. Kochův bacil (Mycobacterium tuberculosis) 1921 – Albert Calmette – výroba vakcíny 1921 – první plošné použití vakcíny, tzv. kalmetizace 1925 – kalmetizace v ČSR tuberkulóza může postihnout všechny tkáně a orgány, nejčastěji plíce při napadení kosterního systému vzniká charakteristický kyfoskoliotický hrudník s hrbem, tzv. gibbem SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SOMATOPEDIE SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SOMATOPEDIE SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE Dětská obrna poliomyelitis anterior acuta, neboli Heine – Medinovo onemocnění infekční onemocnění způsobující obrny SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

Výskyt dětské obrny v ČSSR v letech 1945-1960 SOMATOPEDIE Výskyt dětské obrny v ČSSR v letech 1945-1960 Rok ČSSR České kraje Slovensko 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 714 414 719 2385 532 536 742 1018 2347 1080 218 637 1074 312 298 61 594 295 577 2063 414 444 583 742 1895 794 133 388 639 231 131 33 120 119 142 322 118 92 159 276 452 286 85 249 435 81 169 28 SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE DĚTSKÁ MOZKOVÁ OBRNA (DMO) nespecifický syndrom vzniklý následkem postižení velmi nezralého mozku počet případů dětí s DMO roste výskyt asi v 0,1-0,2 % populace příčiny onemocnění patrně obdobné, jako u mentální retardace vždy tělesné postižení, často v kombinaci s mentální retardací (v 1/3-1/2 případů) či epilepsií SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE rozdělení DMO podle forem: - formy spastické: - diparetické (paraparetické) - hemiparetické* - kvadruparetické* - formy nespastické - hypotonické* - extrapyramidové (dyskinetické) - mozečkové* * označené formy DMO jsou často kombinovány s MR SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SOMATOPEDIE Diparetická forma DMO SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SOMATOPEDIE Kvadruparetická forma DMO SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SOMATOPEDIE INFORMAČNÍ ZDROJE Národní rada zdravotně postižených (www.nrzp.cz) Vládní výbor pro zdravotně postižené občany (http://wtd.vlada.cz/vrk/vrk.htm) Infoposel – informační systém pro zdravotně postižené (www.infoposel.cz) Bez bariér (www.bezbarier.cz) Homo humanus – domácí a ošetřovatelská péče (http://www.homohumanus.cz) Jedličkův ústav a školy (www.jus.cz) Svaz paraplegiků – Centrum Paraple (www.paraple.cz) Pražská organizace vozíčkářů (www.pov.cz) Český svaz tělesně postižených sportovců (www.cstps.cz) Český paralympijský výbor (www.paralympic.cz) Liga za práva vozíčkářů (www.ligavozic.cz) SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA