Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Základní škola a mateřská škola T.G.Masaryka Milovice, Školská 112, Milovice projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.

Advertisements

Autor výukového materiálu: Mgr. Kučírková Klára Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Datum (období) vytvoření výuk. materiálu: Září 2011 Číslo.

Označení vzdělávacího materiálu (kód): VY_12_INOVACE_ČJL1.39 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník Název programu: Operační.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_06.

O Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ O Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ O Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_12.

Identifikátor sady: VY_32_INOVACE_Sada XXI_ ČJS, DUM 17

Obrázky: zdroje Snímek 4 - cbkladno

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_02.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČREU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/

VY_12_INOVACE_PR.1.03státní symboly

Digitální učební materiál

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE _10.

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

VY_12_INOVACE_ČJL1.41 VY_12_INOVACE_ČJL1.41

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

VY_32_INOVACE_ 15 - Komunikace

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

0 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ 0 Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_15.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_20.

 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“  Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/  Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_16.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_04.

Otáčivé účinky síly Páka a kladka VY_32_INOVACE_10 - PÁKA.

Autor výukového materiálu:Monika Matoušková Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Datum (období) vytvoření výuk. materiálu: Číslo klíčové.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_20.

Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

VY_32_INOVACE_06 - Aktivačně-motivační vlastnosti

Specifické poruchy učení

Obrázky-zdroje snímek 3 -

 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“  Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/  Číslo materiálu: VY_32_INOVACE.

VY_32_INOVACE_ 03 - Feudální stát

VY_32_INOVACE_ 10 - Dynamické vlastnosti

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_12.

 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“  Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/  Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_08.

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

Seberegulační vlastnosti osobnosti

Autor výukového materiálu:

ZA, 2. ročník, Planimetrie, Vzájemná poloha přímek, Mgr. Kamil Šrubař

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_09.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_01.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_ 17.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“

Metodický list Pořadové číslo: VY_32_INOVACE_ I.C.04 Název pro školu:EU AJ 1.stupeň 04 Název materiálu:Toys Autor:Mgr. Marcela Jarošová Vzdělávací obor:Anglický.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_16.

ZA, 2. ročník, Planimetrie, Vzájemná poloha přímek, Mgr. Kamil Šrubař

Autor výukového materiálu:Monika Matoušková Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Datum (období) vytvoření výuk. materiálu: O12 Číslo klíčové.

ZA, 2. ročník, Planimetrie, Vzájemná poloha přímek, Mgr. Kamil Šrubař

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_19.

Autor výukového materiálu:Monika Matoušková Základní škola a Praktická škola, Kutná Hora Datum (období) vytvoření výuk. materiálu: Číslo klíčové.

VY_32_INOVACE_06 - Slované

 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“  Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/  Číslo materiálu: VY_32_INOVACE.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_07.

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_14.

VY_32_INOVACE_12 - Závislosti

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/

Anotace: Prezentace seznamuje s významnými osobnostmi světové literatury. Leo Calvin Rosten Vzdělávací oblast: Český jazyk a literatura Autor: PaedDr.

ZA, 2. ročník, Planimetrie, Vzájemná poloha přímek, Mgr. Kamil Šrubař

Zdravotnický asistent, první ročník Komunikace Autor: Mgr. Lenka Březíková Vytvořeno: jaro 2012 SZŠ a VOŠZ Zlín ZA, 2. ročník, Planimetrie, Vzájemná poloha.

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Podbořany, Husova 276, okr. Louny AUTOR: Jaroslava Kudláčková NÁZEV: VY_32_INOVACE_605_NÁBYTEK TEMA: Nábytek ČSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Podbořany, Husova 276, okr. Louny AUTOR: Jaroslava Kudláčková NÁZEV: VY_32_INOVACE_604_ŠKOLNÍ_POTŘEBY TEMA: Školní potřeby ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.4.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PhDr. Bohumila Fillová. ANOTACE Soubor slouží k opakování a procvičování slovní zásoby.

Metody psychologie III.část – testy Anotace: Výukový materiál je určen pro učitele SŠ k tématu – METODY PSYCHOLOGIE - testy. V prezentaci je uvedeno –

Název školyStřední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Nymburk, Soudní 20 IČO Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název projektuModerní.

Transkript prezentace:

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Učíme aktivně“ Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_ 13 Adresa školy: Vrchlického 630/5, Děčín II Autor: Mgr. Lucie Barillová Název materiálu: Testy Předmět: Občanská nauka Cílová skupina: 6.,7. ročník VY_32_INOVACE_13 - Testy

Anotace: úkoly diagnostiky, testy osobnosti, ukázka testu Datum vytvoření: 23.9. 2011 Téma: Testy Cíl prezentace: seznámení se základními údaji, týkající se testování v psychologii Časová dotace: 20 min. Anotace: úkoly diagnostiky, testy osobnosti, ukázka testu Datum realizace v hodině: 16.5.2012, třída VII. B VY_32_INOVACE_13 - Testy

Úkoly diagnostiky Úkolem je zjišťování a měření duševních vlastností a stavů, případně dalších charakteristik individua. Zahrnuje všechny důležité informace z dostupných zdrojů, analýzu těchto dat a jejich interpretaci. Jedná se o dva přístupy: Klinický – pozorování, rozhovor, anamnéza Testový – patří pouze do rukou odborníků (testy schopností, testy inteligence, testy paměťové, tvořivého myšlení, osobnosti, didaktické testy VY_32_INOVACE_13 - Testy

Testy osobnosti Rorschachův test – testované osobě je předkládáno po sobě 10 tabulí s jednobarevnými nebo vícebarevnými útvary skvrn, které má vysvětlit Tematický apercepční test – ke každému obrazu má osoba vyprávět pokud možno dramatický příběh, z něhož vyplyne, jak k této scéně došlo, co představuje a jak skončí Test rodina v podobě zvířat – dítě má sebe a členy rodiny zobrazit jako zvířata MMPI Saarbrucken – testu se používá především v klinické diagnostice, jakož i k výběru osob pro práci v justici a v zařízeních pro výkon trestu VY_32_INOVACE_13 - Testy

Přemýšlíte jako psychopat? (ukázka) http://www.help24.cz/index.php?page=psychologicke-testy&view=premyslite-jako-psychopat VY_32_INOVACE_13 - Testy

Test IQ http://iq-test.stylove.com/ VY_32_INOVACE_13 - Testy

Test školní zralosti http://www.psychotestyzdarma.cz/orientacni-test-skolni-zralosti-kriteria-pro-vyhodnoceni/ VY_32_INOVACE_13 - Testy

Jaké pudy ve vás dřímají http://www.help24.cz/index.php?page=psychologicke-testy&view=jake-pudy-ve-vas-drimaji VY_32_INOVACE_13 - Testy

Použité zdroje http://www.help24.cz/ http://help24.cz/index.php?page=psychologicke-testy&view=jake-pudy-ve-vas-drimaji TRPIŠOVSKÁ, Dobromila. Psychologická diagnostika pro učitele. Teplice : W- knihařství, 1997. 89 s. FURST, Maria. Psychologie. Olomouc: Votobia, 1997. 263 s. Obrázek na snímku č. 5,6.,7. - http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=test&ex=1#ai:MC900398129| Obrázek na snímku č. 8 - http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=test&ex=1#ai:MC900089038| VY_32_INOVACE_13 - Testy