Předmět a očekávaný výstup Označení DUM 19 - 10 - Fa - DUM Autor Příjmení a jméno: Fichna Josef, Mgr. Škola: Základní škola a Mateřská škola Štěpánkovice, příspěvková organizace Adresa: Zahradní 10, Štěpánkovice, 747 28 Předmět a očekávaný výstup Ročník: 8. Datum: 28. 2. 2012 Předmět: Přírodopis Tematický celek: Savci – medvědovité šelmy Očekávaný výstup: Charakterizuje medvědovité šelmy. Urči vybrané zástupce medvědovitých šelem a zařadí je do hlavních taxonomických skupin. Porovnává základní vnější a vnitřní stavbu vybraných zástupců medvědovitých šelem. Odvodí základní projevy chování medvědovitých šelem v přírodě, objasní jejich způsob života a přizpůsobení se danému prostředí. Zhodnotí význam medvědovitých šelem v přírodě i pro člověka. Anotace: Prezentace pro žáky, ve které se dozví základní informace o medvědovitých šelmách. Vybraní žáci budou mít vlastní prezentace na vybrané zástupce medvědovitých šelem. Klíčová slova: Šelmy, medvěd, grizzly, brtník, panda

MEDVĚDOVITÉ ŠELMY Obr. 1

Zařazení do taxonomických skupin 1. říše – Živočichové 2. podříše – Mnohobuněční 3. kmen – Strunatci 4. podkmen – Obratlovci 5. nadtřída – Čelistnatci 6. třída – Savci 7. podtřída – Živorodí 8. nadřád – Placentálové 9. řád – Šelmy 10. čeleď – Medvědovití

CHARAKTERISTIKA Jsou to největší žijící šelmy Mají velkou hlavu, zavalité tělo a mohutné tlapy Našlapují na celé chodidlo, jsou ploskochodci – mají kolébavou chůzi Jsou to většinou všežravci, mimo pandu velkou – ta je býložravá Žijí v různých podmínkách – od tropů po polární oblasti Mezi medvědovité šelmy patří – medvěd hnědý, lední, baribal, ušatý, pyskatý, brýlatý, malajský K medvědům se taky řadí pandy a mývalové

ZÁSTUPCI (referáty na vybrané savce) Medvěd hnědý – grizzly, brtník, kodiak Medvěd lední Medvěd baribal Medvěd brýlatý Medvěd malajský Medvěd ušatý Panda - velká, červená Mýval severní

MEDVĚD GRIZZLY Obr. 2 Obr. 3

MEDVĚD BRTNÍK Obr. 4 Obr. 5

MEDVĚD KODIAK Obr. 6

MEDVĚD LEDNÍ Obr. 7 Obr. 8

MEDVĚD BARIBAL Obr. 9

MEDVĚD BRÝLATÝ Obr. 10

MEDVĚD MALAJSKÝ Obr. 11

MEDVÉD UŠATÝ Obr. 12

MEDVĚD PYSKATÝ Obr. 13

PANDA VELKÁ Obr. 14 Obr. 15

PANDA ČERVENÁ Obr. 16

MÝVAL SEVERNÍ Obr. 17 Obr. 18

ZÁPIS Jsou to největší žijící šelmy Řád – ŠELMY Čeleď – MEDVĚDOVITÍ Jsou to největší žijící šelmy Jsou to většinou všežravci, mimo pandu velkou – ta je býložravá Našlapují na celé chodidlo, jsou ploskochodci – mají kolébavou chůzi Mezi medvědovité šelmy patří – medvěd hnědý, lední, baribal, ušatý, pyskatý, brýlatý, malajský K medvědům se taky řadí pandy a mývalové

OPAKOVÁNÍ Doplňte text: Jsou to ………. žijící šelmy. Našlapují na celé chodidlo, proto jsou ………. . Většinou jsou ………., mimo pandu velkou – ta je ………. . Medvěd ………. se vyskytuje ve více poddruzích. V Evropě a Asii se vyskytuje medvěd ………., který se někdy zatoulá k nám ze ……….. V Severní Americe se vyskytuje medvěd ………. . Největší medvědovitou šelmou je medvěd ………., kterého nalezneme v severních ………. oblastech. Na ………. kontinentu se můžeme setkat s medvědem baribalem a brýlatým. V ………. pak s medvědem ušatým, pyskatým a malajským. K medvědům se taky řadí ………. a ……… . Symbolem ohrožených živočichů je ………. ………. .

SPRÁVNÉ ŘEŠENÍ Jsou to největší žijící šelmy. Našlapují na celé chodidlo, proto jsou ploskochodci. Většinou jsou všežravci, mimo pandu velkou – ta je býložravá. Medvěd hnědý se vyskytuje ve více poddruzích. V Evropě a Asii se vyskytuje medvěd brtník, který se někdy zatoulá k nám ze Slovenska. V Severní Americe se vyskytuje medvěd grizzly. Největší medvědovitou šelmou je medvěd lední, kterého nalezneme v severních polárních oblastech. Na americkém kontinentu se můžeme setkat s medvědem baribalem a brýlatým. V Asii pak s medvědem ušatým, pyskatým a malajským. K medvědům se taky řadí pandy a mývalové. Symbolem ohrožených živočichů je panda velká.

Autorizace Autorizace z použité literatury VANĚČKOVÁ,I., SKÝBOVÁ,J., MARKVARTOVÁ,D., HEJDA,T. Přírodopis 8 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia, Plzeň, Fraus 2006 KANTOREK,J., JURČÁK,J., FRONĚK,J. Přírodopis 8, Olomouc, Prodos 1999  SIGMUND,L., HANÁK,V., PRAVDA,O. Zoologie strunatců, Praha, Karolinum 1994 Autorizace z CMIS Obr. 1 Použitý zdroj: < http://www.ecosystema.ru/08nature/mamm/054.jpg >[cit. 2012-01-30] Obr. 2 Použitý zdroj: < http://media.egotvonline.com/wp-content/uploads/2011/07/species-spotlight-grizzly-bear-brown-mouth-open-black-nose-attacking-growling-biting-photo.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 3 Použitý zdroj: < http://photohome.com/pictures/animal-pictures/wildlife/grizzly-bear-1a.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 4 Použitý zdroj: < http://orchideje.net/Priroda/Medved1.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 5 Použitý zdroj:< http://img.mediacentrum.sk/gallery/370/314199.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 6 Použitý zdroj: < http://lauriedunsire.co.uk/wp-content/uploads/2012/01/Bigbartstanding.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 7 Použitý zdroj: < http://art-canyon.com/wp-content/uploads/2011/01/polar-bear-and-baby.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 8 Použitý zdroj: < http://images.psxextreme.com/wallpapers/ps3/swimming_polar_bear_1164.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 9 Použitý zdroj: < http://www.rodsguide.com/bears/upclose.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 10 Použitý zdroj: < http://www.deviantart.com/download/171673820/Spectacled_Bear_by_iSnuggie.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 11 Použitý zdroj: < http://thatwildbunch.com/cms/wp-content/uploads/2011/09/Wag-Tag.jpg?cda6c1 > [cit. 2012-01-30] Obr. 12 Použitý zdroj: < http://files.shabab.ps/vb/images_cash/up12/100730052055FndI.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 13 Použitý zdroj: < http://www.bearsoftheworld.net/images/bears/sloth_bear_03.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 14 Použitý zdroj: < http://edu.glogster.com/media/4/24/66/77/24667753.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 15 Použitý zdroj: < http://i.telegraph.co.uk/multimedia/archive/01679/panda460_1679406c.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 16 Použitý zdroj: < http://www.pluspets.net/wp-content/uploads/2010/03/Red-Panda3.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 17 Použitý zdroj: < http://media.nj.com/salem_impact/photo/raccoon-01jpg-0ee5572307b6c06c_large.jpg > [cit. 2012-01-30] Obr. 18 Použitý zdroj: < http://27.media.tumblr.com/tumblr_le6fxackH91qfytnro1_500.jpg > [cit. 2012-01-30]