Kdy jsou Velikonoce? Kdy jsou Vánoce? Kdy je Nový rok? Kdy je Silvestr? Kdy je svatý Valentýn? Kdy je Halloween? Kdy je Díkůvzdání? Kdy je Den matek? Kdy.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Jméno autora: Mgr. Olga Bayerlová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_AJ1G Ročník: I. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková.

Advertisements

Přítomný čas průběhový

Budoucí čas „to be going to“

Bor. Present Simple.

ZÁJMENA- osobní, přivlastňovací a předmětová

Like, can, family tree Předmět Autor: Mgr. Alžběta Fojtů

CAN Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Svatava Mazurová. Materiál zpracován v rámci projektu Implementace ICT techniky.

CHVÁLÍM DEN, KDY JSI PŘIŠEL K NÁM, Greatest day in history, PORAZIL SMRT, ZACHRÁNIL JSI NÁS, Death is beaten, You have rescued me, V RADOSTI TEĎ ŽIJEM.

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Klíčová aktivita: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji. výuky cizích jazyků Šablona číslo: VY_22_1_30.

Lada Leszkowová, Gymnázium K.V. Raise Hlinsko, 2014 leden

AS A MAN THINKETH an interactive listen, read and repeat book for learning American English A NEW EDITION OF JAMES ALLEN’S CLASSIC edited by Robert Silber.

Sloveso „to have got“ 5.ročník (k učebnici Projekt 1)

2.1 School Practise „have got“

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO:

sloveso MÍT VY_22_INOVACE_55

Unit One TO BE To Have. To Be / být  I am  You are  He, she,it is  We are  You are  They are  Já jsem  Ty jsi  On, ona,ono je  My jsme  Vy.

Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.

Unit 4 Infinitiv Příslovečné určení místa a času What ´s the time? Číslovky násobné - ingový tvar.

Čtěte a přeložte: Mother is at home. Matka je doma.

Jak se jmenuje tvoje maminka? Jak se jmenuje tvůj tatínek? Jak se jmenuje tvůj bratr? Jak se jmenuje tvoje sestra? Jak se jmenuje tvoje babička? Jak se.

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_AJK-3.PT-19-Služby Název školyStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno.

Sloveso "to BE".

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_AJK-2.PT-15-Česká republika Název školyStřední odborná škola a Střední odborné učiliště,

Elektronická učebnice - II

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO.

Sloveso BÝT – přítomný čas

? PRESENT SIMPLE OR PRESENT CONTINUOUS. PRESENT SIMPLE PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ We read a lot. We read every day. We usually read books of fiction. Our friend,

A Dog‘s Life in Winter Prague

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/ Předmět :Amgličtina jako první.

HEJ, HEJ, MY VÍRU MÁME Say, Say, Say you believe it ZPÍVEJ, ŽE SVĚTU JI DÁME Sing for, The whole world to hear it VÍME A VYZNÁVÁME We know and we declare.

VY_22_ZAZNAM_ Aj.I. 5.B.33. Přítomný průběhový čas.

Přítomné časy, budoucí – will, minulý čas prostý - 6. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu.

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/ Předmět:Anglický jazyk Ročník:6.

Jméno autora: Mgr. Olga Bayerlová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_AJ1G Ročník: I. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková.

Present Continuous question

Škola1. ZŠ T.G. Masaryka Milevsko AutorMgr. Lenka Soldátová ČísloVY_32_INOVACE_70 NázevPresent continuous Téma hodinyKladné a záporné tvary přítomného.

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast: Anglický jazyk – gramatika, slovní zásoba Číslo materiálu: EU Název: Present simple Autor: Mgr.

ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO.

Musím to udělat? Do I have to do this?. Proč tam musíme jít? Why do we have to go there?

Jméno autora: Mgr. Olga Bayerlová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_AJ1G Ročník: II. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková.

Jméno autora: Mgr. Olga Bayerlová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_AJ1G Ročník: II. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Jméno autora:Mgr. Věra Vepřeková Třída/ročník: IX. Datum vytvoření: Šablona:III/2č. materiálu:

Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: 585.

Jméno autora: Mgr. Olga Bayerlová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_AJ1G Ročník: II. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková.

Budoucí čas prostý autor: Petr Baťa.

Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Slovesné časy v angličtině Past Simple Practice II VY_22_INOVACE_17 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český.

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Číslo: Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/ Název: Present simple – Wh- questions.

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.

USED TO Vazba, kterou používáme, když chceme říci, že něco nějak bývalo. Teď je to však jinak. Často pokud porovnáváme minulost se současností. Např.

 Hra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – žluté x zelené  Po kliknutí na tlačítko s číslicí se zobrazí otázka, s otázkou se zároveň zobrazí napovídající.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: 585.

Před příjmením užíváme (a to ve všech pádech): Mr(.) Jones - pan Jones Mrs(.)Jones - paní Jonesová Miss Jones - slečna Jonesová Ms(.) Jones - slečna či.

Sloveso "to HAVE".

Maturita oral exam rehearsal Lada Leszkowová, GKVR Hlinsko, prosinec 2013.

Christmas in the english speaking countries Aj - REÁLIE 3.-5.ročník

Označení DUM 14 _ 16 _ Pl _ DUM Autor Příjmení a jméno: Pavelková Irena, Bc. Škola: Základní škola a Mateřská škola Štěpánkovice, příspěvková organizace.

Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Slovní zásoba Look VY_22_INOVACE_17 Sada 3 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213 Vypracoval:

All About Friends

Časování slovesa BÝT (to be)

Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_AJK-2.PT-16-Praha Název školyStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno.

Název školy:Základní škola Městec Králové Autor:Mgr. Marcela Kloučková Název:VY_32_INOVACE_05_Aj6 Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Téma:Zájmena Anotace:Tato.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Věra Tománková Název DUM: VY_32_Inovace_ To be - otázka Název sady: Project 1 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_Inovace_ Some and any Project 2

Object pronouns Název školy: ZŠ Karla Klíče v Hostinném

VY_32_Inovace_ Sloveso „to be“- opakování

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu OPVK

Translation 01/02 Tohle je Nicki. This is Nicki.

Transkript prezentace:

Kdy jsou Velikonoce? Kdy jsou Vánoce? Kdy je Nový rok? Kdy je Silvestr? Kdy je svatý Valentýn? Kdy je Halloween? Kdy je Díkůvzdání? Kdy je Den matek? Kdy je Den otců? Kdy je Den dětí? When is Easter? When is Christmas? When is New Year's Day? When is New Year's Eve? When is St Valentine's Day? When is Halloween? When is Thanksgiving day? When is Mothers´ Day? When is Fathers´ Day? When is Children's Day?

Kdy máš narozeniny? Kdy má naroz. tvůj tatínek? Kdy má naroz. tvoje maminka? Kdy má naroz. tvůj bratr? Kdy má naroz. tvoje sestra? Kdy má naroz. tvoje babička? Kdy má naroz. tvůj dědeček? Kdy má naroz. tvůj bratranec? Kdy má naroz. tvůj nejlep. přítel? Kdy má naroz. váš pes? When is your birthday? When is your dad's birthday? When is your mum's birthday? When is your brother's birthday? When is your sister's birthday? When is your granny's birthday? When is your granddad's birthday? When is your cousin's birthday? When is your best friend's birthday? When is your dog's birthday?

Kdy máš svátek? Kdy má svátek tvůj tatínek? Kdy má svátek tvoje maminka? Kdy má svátek tvůj bratr? Kdy má svátek tvoje sestra? Kdy má svátek tvoje babička? Kdy má svátek tvůj dědeček? Kdy má svátek tvoje sestřenice? Kdy má svátek tvůj nejlep. přítel? Kdy má svátek tvůj bratranec? When is your name day? When is your dad's name day? When is your mum's name day? When is your brother's name day? When is your sister's name day? When is your granny's name day? When is your granddad's name day? When is your cousin's name day? When is your best friend's name d.? When is your cousin's name day?

Kdy jsi šťastný? Kdy jsi nešťastný? Kdy jsi smutný? Kdy jsi unavený? Kdy jsi znuděný? Kdy jsi ospalý? Kdy jsi vystrašený? Kdy jsi napnutý? Kdy máš hlad? Kdy máš žízeň? When are you happy? When are you unhappy? When are you sad? When are you tired? When are you bored? When are you sleepy? When are you scared? When are you excited? When are you hungry? When are you thirsty?

Kdy můžeš přijít? Kdy mi můžeš zatelefonovat? Kdy mi můžeš pomoci? Kdy mi můžeš napsat? Kdy mi můžeš navštívit? Kdy mi to můžeš poslat? Kdy mi to můžeš dát? Kdy mi to můžeš přeložit? Kdy mi to můžeš vysvětlit? Kdy mi to můžeš půjčit? When can you come? When can you phone me? When can you help me? When can you write me? When can you visit me? When can you send it to me? When can you give it to me? When can you translate it to me? When can you explain it to me When can you lend it to me?