Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová ANOTACE Žáci si nejdřív s pomocí učitele a zápisu či přehledu zopakují, jak poznají přímou řeč a jak ji v textu označit. Pak si přečtou na interaktivní tabuli celý text vtipu a po částech označují přímou řeč v textu. Nácvik probíhá pod vedením učitele, který pomáhá se zdůvodněním a pro větší názornost je každý úsek doplněn i následným správným písemným řešením na interaktivní tabuli. Nakonec se zobrazí celý text vtipu s vyznačenou přímou řečí. Žáci pak mohou vtip sehrát v krátké scénce. Druh učebního materiáluDUM Očekávané výstupy Přímá a nepřímá řeč, doplňování uvozovek do textu, dramatizace. Žáci si doplňováním jevu na interaktivní tabuli a následným zdůvodněním a vizuální kontrolou upevňují znalosti o přímé a nepřímé řeči, uvědomují si rozdíl mezi přímou a nepřímou řečí. Textem je vtip, což přispívá k motivaci žáků, kteří si tak lépe uvědomují mechanismus slovního humoru. Pro koho je materiál určen Žáci 10 – 15 let Autor Mgr. Jitka Smékalová Datum vzniku Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Procvičování přímé řeči Český jazyk VY_32_INOVACE_470, 24. sada, ČJ3

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Procvičování interpunkce Přímá řeč

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Označ přímou řeč uvozovkami

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Nejdříve si celý text přečteme.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Přijde pán k holiči a na hlavě má jenom tři vlasy. Jeden mi učešte vlevo, druhý vpravo a třetí dozadu! Holič opatrně češe a najednou jeden vlas neopatrností vytrhne. Pán na to nerudně: No, co se dá dělat. Jeden mi učešte vpravo a druhý vlevo! Holič s ještě větší opatrností češe dál a najednou rup – další vlas je venku. Už toho česání nechejte, rozčílí se pán, já raději zůstanu rozcuchaný!

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Teď najdeme a označíme přímou řeč.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Přijde pán k holiči a na hlavě má jenom tři vlasy. Jeden mi učešte vlevo, druhý vpravo a třetí dozadu! Přijde pán k holiči a na hlavě má jenom tři vlasy. „Jeden mi učešte vlevo, druhý vpravo a třetí dozadu!“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Holič opatrně češe a najednou jeden vlas neopatrností vytrhne. Pán na to nerudně: No, co se dá dělat. Jeden mi učešte vpravo a druhý vlevo! Holič opatrně češe a najednou jeden vlas neopatrností vytrhne. Pán na to nerudně: „No, co se dá dělat. Jeden mi učešte vpravo a druhý vlevo!“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Holič s ještě větší opatrností češe dál a najednou rup – další vlas je venku. Už toho česání nechejte, rozčílí se pán, já raději zůstanu rozcuchaný! Holič s ještě větší opatrností češe dál a najednou rup – další vlas je venku. „Už toho česání nechejte, “rozčílí se pán, „já raději zůstanu rozcuchaný!“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Přijde pán k holiči a na hlavě má jenom tři vlasy. „Jeden mi učešte vlevo, druhý vpravo a třetí dozadu!“ Holič opatrně češe a najednou jeden vlas neopatrností vytrhne. Pán na to nerudně: „No, co se dá dělat. Jeden mi učešte vpravo a druhý vlevo!“ Holič s ještě větší opatrností češe dál a najednou rup – další vlas je venku. „Už toho česání nechejte, “rozčílí se pán, „já raději zůstanu rozcuchaný!“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová A ještě jeden pro zasmání…

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Ve škole řekl žák velmi hrubé slovo. Zděšená učitelka mu ihned domlouvá: Takhle se nemluví, kdes to, prosím tě, slyšel? Já to slyšel u tatínka. Dobře, ale to se přece neříká. Víš vůbec, co to znamená? Ano, zazáří chlapci oči, že chci nastartovat auto!

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Ve škole řekl žák velmi hrubé slovo. Zděšená učitelka mu ihned domlouvá: Takhle se nemluví, kdes to, prosím tě, slyšel? Ve škole řekl žák velmi hrubé slovo. Zděšená učitelka mu ihned domlouvá: „Takhle se nemluví, kdes to, prosím tě, slyšel?“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Já to slyšel u tatínka. Dobře, ale to se přece neříká. Víš vůbec, co to znamená? Ano, zazáří chlapci oči, že chci nastartovat auto! „Já to slyšel u tatínka.“ „Dobře, ale to se přece neříká. Víš vůbec, co to znamená?“ „Ano,“ zazáří chlapci oči, „že chci nastartovat auto!“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Ve škole řekl žák velmi hrubé slovo. Zděšená učitelka mu ihned domlouvá: „Takhle se nemluví, kdes to, prosím tě, slyšel?“ „Já to slyšel u tatínka.“ „Dobře, ale to se přece neříká. Víš vůbec, co to znamená?“ „Ano,“ zazáří chlapci oči, „že chci nastartovat auto!“

Autorem materiálu a všech jeho částí, není- li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Smékalová Nezbedův humor, vydala redakce dětského časopisu Nezbeda, Zlín, Divadelní 6, 2007 Použité zdroje: