Číslo a název šablony klíčové aktivity Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1989 Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada VY_32_INOVACE_14_01_04 Název materiálu Zeměpisné souřadnice Jméno vyučujícího Božena Váchalová Třída 6. ročník Předmět Zeměpis Datum vytvoření 22. 09. 2012

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Určeno pro: Anotace: Časová dotace: Klíčová slova: Člověk a příroda Zeměpis Matematická geografie 6. ročník na snímcích jsou místa, která mají děti pomocí mapy vyhledat a do sešitu napsat jejich polohu 25 – 30 minut Zeměpisné souřadnice, poledníky a rovnoběžky, zeměpisná délka a šířka

Určování zeměpisné polohy Práce s atlasem Opakování zeměpisné šířky a délky

Zeměpisné souřadnice – určují polohu místa, ta se měří úhlovou mírou – stupně, minuty, vteřiny (° ,´ ,´´ ). - záleží co vyjadřujeme, zda zeměpisnou délku nebo šířku, se úhel určuje na kružnici rovníku nebo směrem místního poledníku

Rovnoběžky Zeměpisná šířka - je ÚHEL, který naměříme po místním poledníku (meridiánu) od roviny rovníku k bodu hledaného místa; Od rovníku směrem na sever je zeměpisná šířka KLADNÁ (0°; +90°) směrem na jih ZÁPORNÁ (-0°; - 90°)

Poledníky Zeměpisná délka je ÚHEL, který svírá rovina poledníku vedená hledaným místem, tedy místním poledníkem, s rovinou základního (nultého) poledníku

Mapy a glóby -obsahují pomyslné čáry, které dělí planetu na dvě části: rovník (rovnoběžka 0° z. š.) rozdělují planetu na severní a jižní polokouli. poledník (0°a 180° poledník), jsou polokružnice; na pólech se spojují a rozdělují Zemi na východní a západní polokouli. Tyto pomyslné čáry určují zeměpisnou délku Tato kružnice je nejdelší (měří téměř 40 000km). Pomocí rovnoběžek lze určovat zeměpisnou šířku

K samostatné práci je zapotřebí: sešit atlas psací potřeby

Kde leží? Kuba Kalifornie s. š. (30º s. š.) z. d. (120º z. d.)

Kde leží? Island Havajské ostrovy s. š. (23º s. š.) z. d. (171º z. d.)

Kde leží? Falklandy Korejský poloostrov j. š. (52º j. š.) z. d. (60º z. d.) s. š. (38º s. š) v. d. (127º v.d.)

Kde leží? Irsko Kanárské ostrovy s. š. (28º s. š.) s. š. (52º s. š.) z. d. (18º z. d.) s. š. (52º s. š.) z. d. (10º z. d.)

Kde leží? Fidži Borneo j. š. (15º j. š.) v. d. (178º v. d.) s. š. (0º s. š) v. d. (110º - 120º v. d.)

Kde leží? Japonsko Nový Zéland s. š. (34º s. š.) j. š. (112º s. š) v. d. (135º v. d.) j. š. (112º s. š) v. d. (178º v. d.)

Znáte Z a V bod České republiky? Nejvýchodnější místo Nejzápadnější místo 12º v. d.; 50,5º s. š. obec Krásná 19º v. d.; 49,5º s. š; obec Bukovec

Citace zdrojů Obr. Mapy světa http://www.krajiny.estranky.cz/fotoalbum/mapy/mapy-sveta/ Obr. 2 NEZNÁMÝ. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/08/CZ-mapa_with_czech_description.png [online]. [cit. 15.2.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org Obrázky jsou z http://Office microsoft.com/cs. Dostupná verze (Microsoft Office_2010), licence zakoupena školou v roce 2011