Číslovky 3. ročník Mgr. Tímea Matušeková

Pozri si obrázok a odpovedz na otázky. Koľko detí beží na bežeckej dráhe? Koľko detí sedí na lavičke? Koľko dievčat bude skákať do diaľky? Koľko detí má biele tričko? Koľko detí pije džús? Na ktorom mieste skončil chlapec v čiernych teplákoch? Ktoré miesto získal chlapec s čelenkou? Mgr. Tímea Matušeková

Číslovky sú slová, ktoré vyjadrujú: počet osôb, zvierat alebo vecí, poradie osôb, zvierat alebo vecí. Pýtame sa na ne otázkami: koľko? koľkí? (aký počet) alebo koľký / koľkí v poradí? Mgr. Tímea Matušeková

Číslovku môžeme zapísať číslicami alebo slovom. Napríklad: Mám dve sestry. Zaplatili sme 2 eurá. Mgr. Tímea Matušeková

1. cvičenie strom motýle žabky vtáčiky deti kvety guľôčky mravce Spočítaj osoby, zvieratá a veci na obrázku. Pod obrázok zapíš počty číslom aj slovom. strom motýle žabky vtáčiky deti kvety guľôčky mravce Mgr. Tímea Matušeková

2. cvičenie štyri šesť sedem trinásť päť pätnásť šestnásť Napíš slovom, koľko eur je na obrázkoch. Skontroluj si to kliknutím na obrázky. štyri šesť sedem trinásť pätnásť päť šestnásť Mgr. Tímea Matušeková

3. cvičenie 2. e á d v s ť ä n t 1. 3. e n ť ä t s š t p á n ť s s á Z písmen sa pokús poskladať číslovky. Najprv ich napíš do rámčeka, potom klikni na obrázok. 2. e á d v s ť ä n t 1. 3. e n ť ä t s š t p á n ť s s á Mgr. Tímea Matušeková

4. cvičenie Vyfarbi tie časti obrázka, kde je nesprávny počet. Teta suseda nesie štyri veľké košíky. Cez švihadlo skáču tri deti. Na zastávke autobusu čakajú štyria ľudia. Pred obchodom sa rozprávajú dvaja muži. Z auta vystupuje pán Blaho a jeho dve deti. Za bránkou štekajú dva veľké psy. Rád sa pozerám na ulicu. V okne sme vždy dvaja. Ja a môj pes Dudlo. Mgr. Tímea Matušeková

pätnásť pätnástim pätnástich pätnástimi 5. cvičenie Doplň do viet správne tvary číslovky pätnásť. Pred triedou nastúpilo chlapcov. Knihu sme dali dievčatám. Napísal rozprávku o drakoch. Spriatelil som sa s deťmi z Poľska. pätnásť pätnástim pätnástich pätnástimi KONTROLA Mgr. Tímea Matušeková

0+10= 5+10= 1+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 8+10= 4+10= 9+10= 6. cvičenie Vypočítaj príklady. Výsledky zapíš číslom aj slovom. 0+10= 5+10= 1+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 8+10= 4+10= 9+10= Mgr. Tímea Matušeková

Číslovky označujúce poradie môžeme zapísať číslicami alebo slovom. Za číslom píšeme bodku. Napríklad: Umiestnil sa na 3. mieste. Stretli sme sa druhý raz. Mgr. Tímea Matušeková

7. cvičenie KONTROLA druhý jeden trinásty kameň tri trinásť piata Vyfarbi obláčiky: s číslovkami označujúcimi poradie – modrou s číslovkami označujúcimi počet – červenou s podstatnými menami - žltou KONTROLA druhý jeden trinásty kameň tri trinásť piata lampa štrnásť štyri strom osemnásty šestnásť siedme písanka pero učebnica ceruzka deväť jedenásta telefón desiaty päť sedemnásta Mgr. Tímea Matušeková

Bodky píšeme aj za číslicami označujúcimi poradie dňa a mesiaca. Za rokom sa bodka nepíše, pretože táto číslovka označuje počet. Napríklad: 29.3.2010 (dvadsiateho deviateho tretí dve tisíc desať) Mgr. Tímea Matušeková

8. cvičenie Medzi čísla doplň bodky tak, aby vznikli dátumy. 1.1.2006 13.12.1999 21.6.1947 26.4.2005 3.3.2002 14.11.1998 11.8.2007 16.12.2004 KONTROLA Mgr. Tímea Matušeková

OPAKOVANIE Učivo si môžeš zopakovať na: www.timi.wbl.sk Mgr. Tímea Matušeková