Médiá v našom živote
Médiá a náš voľný čas Dnes je ponuka médií mimoriadne bohatá - vysiela viac celoplošných televízií, rozhlasových staníc. Bohatá je aj ponuka dennej tlače a časopisov. Z ponuky médií si vyberáme tie, ktoré majú pre nás nejaký význam. Úloha: Opíš svoje zvyky vo využívaní médií /ktoré médiá využívaš, kedy ich využívaš, pri akej príležitosti/.
Médiá využívame kvôli informovanosti, vzdelávaniu, zábave, oddychu, komunikovaniu. Nemali by sme s nimi tráviť náš čas bezdôvodne, ale vždy s nejakým úmyslom, napr. chceme sa niečo nové dozvedieť, poučiť sa, zabaviť. Svoj voľný čas môžeme tráviť bez médií, napr. s priateľmi, športovaním, kreslením, modelovaním ...
Základné funkcie médií informovať zabávať vzdelávať
Hra: Každého žiaka sa opýtame, aká postava z filmu alebo televízie ho zaujala a prečo. Hráč si zapamätá svoju postavu a potom na otázky odpovedá celou vetou, ktorá ale obsahuje jeho odpoveď. Napríklad si hráč vyberie rozprávkovú postavu DRAK. Potom sa ho napr. spýtame, s kým v zamestnaní pracuje jeho otec. Hráč odpovie: Môj otec pracuje s drakom. Alebo sa pýtame: Čo máte doma v skrini? Hráč odpovie: Doma máme v skrini draka. Žiaci sa okrem zábavy učia tvoriť súvislé odpovede na otázky.
Úloha na doma: Nakresli plánik vašej domácnosti a označ miesta, kde sú umiestnené rôzne mediálne prístroje, ako je televízia, rádio, počítač atď. Požiadaj rodičov, aby nakreslili podobný plán domácnosti z ich detstva. Porozmýšľaj, či nájdeš nejaký rozdiel v týchto plánoch.
Zdroje: Kačinová, V.: Mediálna výchova, učebné texty pre 5. ročník ZŠ I. a II. časť, Bratislava, ŠPÚ, 2005 Havířová, J.: Společenské hry pro děti od 6 do 11 let. Praha, Grada Publishing, a.s., 2005 www.google.sk