Deliť celok na rovnaké časti / opakovanie /.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Sčítanie a odčítanie výrazov
Advertisements

Poměr Co je poměr. Změna v daném poměru..
ZLOMKY I. – opakování pojmů a postupů při početních operacích
ODBYT registračné pokladnice: kontrola stavu hotovosti
Sleduj informácie na obale potravín
Ekologické desatoro ZŠ s MŠ Župkov.
Zlomky Monika Makšinová.
TRIEDENIE ŽIVOČÍCHOV Mgr. Milena Tulejová.
SLOVNÉ DRUHY 3. ročník ZŠ.
Tolerancie rozmerov Kód ITMS projektu:
Autor: Zuzana Ambrušová
Mgr. Antónia Lovásiková pre 6. ročník ZŠ
REALIZÁCIA PROGRAMU 3. etapa tvorby programu
L1 cache Pamäť cache.
„Brutácia“ nepeňažného príjmu
Finančný trh PODNADPIS
Násobenie výrazov – 2 (odstránenie zátvorky)
VÝRAZ S PREMENNOU 8.ročník.
Kreslenie v textovom dokumente 1.časť
Oslovenie klientov bez životného poistenia
T.Zamborská L.Nedbalová 8.A
C I T Á T Y Je dobré prečítať si múdre výroky starých...
Detská úprimnosť.
GIFY.
Slovné úlohy Zdroj: Križalkovič, K. a kol.: 500 riešených slovných úloh z matematiky.
Opakovanie na 2. písomnú prácu z matematiky
Početnosť, relatívna početnosť, aritmetický priemer
Početnosť, relatívna početnosť, aritmetický priemer
Rímske číslice Pre 5. ročník ZŠ.
MATURITA Miroslava Drahošová
Zákon č. 283/2002 Z. z. o cestovných náhradách
Časti počítača von Neumannovského typu
Slovenský jazyk 3. Ročník ZŠ Mgr. Tímea Matušeková
a jeho pôsobenie na predmety
SCIO testy Národné porovnávacie skúšky (NPS)
Metódy rozvoja predčitateľskej gramotnosti v materskej škole
Kľúč na určovanie rastlín
Slovné druhy PODSTATNÉ MENÁ.
Príklad spracovania konateľa s pravidelným príjmom
PaedDr. Jozef Beňuška
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Učebnica: Slovenský jazyk pre 4. ročník, Autor: Z. Hirschnerová, M
Poznámky z teórie kriviek a plôch Margita Vajsáblová
Pojem, modely zavádzania zlomkov, porovnávanie, operácie so zlomkami.
Miesto, ktoré mám rada – Naša záhrada
Erasmus studijní pobyt Umeå University
Divergentné úlohy v matematike
2.8 Matematika inak Zlomky: Čo je to zlomok?
Zem ako na dlani.
ako slohový postup a slohový útvar
Pohybová a polohová energia
Výskumný súbor.
Hardware Pamäťové média.
ĽUDIA VO VAŠOM OKOLÍ SKUTOČNÝ PRÍBEH ..
Médiá v našom živote.
Orientácia na pracovnej ploche
Digitalizácia informácií
Číslovky 3. ročník Mgr. Tímea Matušeková.
Dvojhlásky ia.
1. Určte, v ktorej možnosti sú všetky číslovky správne napísané:
Dopytovo orientovaný projekt
Delenie desatinného čísla desatinným číslom
Písanie dátumov, časových údajov a telefónnych čísel
Autor: Mgr. Viera Jančová Šablóna: PaedDr. Eva Dzurková
PaedDr. Eva Kulfasová ZŠ, P. Jilemnického 1035/2, Zvolen
Obsah obdĺžnika a štvorca
RIEŠENIE LINEÁRNYCH ROVNÍC A NEROVNÍC
MEDLINE Complete ~ Vyhľadávanie
4. Algoritmy a programovanie v jazyku Pascal Cykly a riadenie
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Transkript prezentace:

Deliť celok na rovnaké časti / opakovanie /. Prečo Percento a ako vypočítame jedno percento. Ako vypočítame hodnotu , ktorá prislúcha istému počtu percent. Vysvetlíme si pojmy: základ, počet percent, percentová časť. Vysvetlíme si ako spolu súvisí zlomok, desatinné číslo a počet percent. Pochopíme čo je to základ a ako ho vyrátať. A nakoniec sa naučíme ako vyrátať počet percent. Ahoj siedmaci ! Vítam Vás v krajine nazývanej PERCENTO. Som rada, že Vás môžem sprevádzať pri jej spoznávaní. Postupne sa naučíme:

Opakovanie je matkou múdrosti a preto začneme úlohami , ktoré už poznáte.

Úlohy na opakovanie 1. Vypočítaj spamäti. 2. Vypočítaj: 4. Nájdi číslo, z ktorého : 5. Zapíš nasledujúce čísla v tvare zlomkov s menovateľom 100 : a/ b/ 0,23 0,01 0,99 0,11 c/ 1,2 5,26 6,08 200 7,8

Najskôr Vám prezradím prečo sa naša krajina volá práve PERCENTO. Verím ,že všetky úlohy ste hravo zvládli a môžeme sa pustiť do spoznávania našej krajiny. Najskôr Vám prezradím prečo sa naša krajina volá práve PERCENTO.

P e r c e n t o Na začiatku bola... Otázka a dohoda. Otázka : Ako rýchlo a názorne porovnávať údaje? Dohoda: Údaje, ktoré chceme porovnávať vyjadríme ako časť celku rozdeleného na sto rovnakých častí. Jedna časť potom predstavuje jedno percento. lat. názov jednej stotiny lat. PER CENTO = zo sto Zapisuje sa pomocou znaku % P e r c e n t o

Z á k l a d - c e l o k j e 1 0 0 % 1 % jedno percento = jedna stotina Pri počítaní s percentami je dôležité uvedomiť si, že základ čiže celok je vždy 100% . 1 % jedno percento = jedna stotina zo základu

Zapamätáme si

Takto budeme počítať jedno percento / jednu stotinu / 1 % z 230 100 % ...........230 1 % ...........230: 100 = 2,3 1 % z 23 100 % ...........23 1 % ...........23: 100 = 0,23 1 % z 0,23 100 % ...........0,23 1 % ...........0,23: 100 =0,0023 Uvedom si , že 1 % je niekedy veľmi veľa, inokedy zas máličko! Závisí to od toho, aký veľký je základ.

Najprv vypočítame 1 % percento. A 5 % bude päť krát viac. V susednom mestečku žije 780 obyvateľov. 1% z nich nemá mobilný telefón , ale 5% má až 3 mobily. Vyjadri tieto údaje v počte obyvateľov. To je jednoduché. Najprv vypočítame 1 % percento. A 5 % bude päť krát viac. 100 % ................... 780 obyvateľov 1 % ................... 780 : 100 = 78 obyvateľov 5 % ................... 5 . 78 = 390 obyvateľov Mobilný telefón nemá 78 obyvateľov susedného mestečka. Až 390 obyvateľov má 3 mobily. Mobil

V úlohách s percentami sa údaje označujú názvami: Základ = celok = 100 % / napr. 780 obyvateľov / Percentová časť = časť základu / 390 obyvateľov / Počet percent = určuje koľko stotín zo základu tvorí percentová časť / 5 % /

Zo zápisov urči a popíš základ, počet percent a percentovú časť. 20 % z 500 je 100 155 Sk je 10 % z 1550 Sk 20 % z 240 je 48 Predložka z, zo Ti našepká, kde máš hľadať základ. 20 % z 500 je 100 155 Sk je 10 % z 1550 Sk 20 % z 240 je 48 Počet percent Základ Percentová časť

Zlomok –desatinné číslo - percento

Musíš mať ma pamäti, že percentá sú vlastne stotiny. Andrea dostala štyri pätiny z odmeny. Koľko je to percent z celej odmeny ? Musíš mať ma pamäti, že percentá sú vlastne stotiny. Andrea dostala 80% z celej odmeny . Patrícia urobila v teste s 29 otázkami 5 chýb. Aká je jej úspešnosť ? Úspešnosť znamená, akú časť otázok odpovedala správne. správne 29 – 5 = 24 0,82758 = 0,828 = 82,8 % Patrícia úspešnosť bola asi 82,8 % . Keď nám pri výpočte počtu percent delenie nevychádza pekne, výsledok vhodne zaokrúhlime.

V tomto roku boli u nás preteky v cezpoľnom behu V tomto roku boli u nás preteky v cezpoľnom behu. Zúčastnilo sa ich 522 žien. Ženy tvorili 58 % všetkých súťažiacich. Koľko bolo súťažiacich? Teraz je našou úlohou vypočítať základ t.j. 100%, poznáme počet percent / 58 % / a percentovú časť / 522 /. 58 % ............................... 522 žien 1 % ............................... 522 : 58 = 9 100 % .............................. 9.100 = 900 súťažiacich Súťaže sa zúčastnilo 900 ôsob. Ženy percentová časť 522 počet percent 58 % Základ = 100 % všetci účastníci

V našej knižnici máme už 4000 kníh, z toho je 125 detektívok V našej knižnici máme už 4000 kníh, z toho je 125 detektívok. Koľko je to percent? Tak toto nie je pre nás žiadny problém. Máme vypočítať počet percent, Poznáme: základ – všetky knihy, percentovú časť – počet detektívok. 100 % ................................................ 4000 kníh 1 %..................................................4000:100= 40 kníh x % .................................................150 : 40 = 3,75 Detektívky predstavujú 3,75 % zo všetkých kníh. Z a p a m ä t á m e s i ! Počet percent vypočítame takto: Vypočítame 1% percento – teda základ delíme 100. Percentovú časť delíme číslom , ktoré predstavuje 1 % / t.j. výsledkom.

Tak a sme na konci nášho spoločného putovania krajinou PERCENTO. Táto krajina však ukrýva ešte veľa tajomstiev a zaujímavosti, ktoré budete ďalej spoznávať sami. Verím, že sa Vám pri tom bude dariť a želám Vám , aby ste to hravo zvládli, získali veľa užitočných poznatkov a pocítili radosť z objavovania. Za pozornosť a záujem Vám ďakuje autorka PaedDr. Anna Dzurusová