SLOVENSKÁ POÉZIA PO ROKU 1945

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Josef Hora Život, dílo, citáty. Josef Hora Život, dílo, citáty.
Advertisements

Karel Toman Anarchistický buřič.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Osoblaha AUTOR: Mgr. Jana Kolbeová NÁZEV: VY_32_INOVACE_06_ČESKÝ_JAZYK_A_LITERATURA TEMA: Česká próza a poezie 20. století ČÍSLO PROJEKTU:
Jan Neruda - dílo.
Mgr. Marie Havránková POETISMUS A SURREALISMUS
Vianoce! To čarovné slovko, ktoré v sebe spája teplo ľudského srdca,
DOBŠINSKÉHO ROZPRÁVKY V SÚČASNEJ ŠKOLE
Dejiny filozofie Vznik filozofie.
Zem v miniature.
Elektronické testovanie do škôl
Metafora prenos, prenesenie.
Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa
Komunikačný reťazec Príde mladý muž do tetovacieho salóna a hovorí:
Otec Goriot Honoré de Balzac
Šansón Ema Rybárová.
Lenke a Romanovi spieva Celine Dion.
Ing. Mgr. Kamila Januščáková 2012
JADROVÁ ENERGIA.
Filmová realita.
Ekologické problémy sveta
Práca – trest alebo radosť?
Nebojte sa! Ján Pavol II..
Andrej Sládkovič Vlastné meno: Andrej Braxatoris
6. a 9. božie prikázanie TEN, kto vyhľadáva neslušné obrázky;
Vojtech Mihálik 1926 – Dolná Streda Bratislava
Milionár.
Mgr. Jana Harakaľová ZŠ Žitavská 1, Bratislava
Všetci kamaráti pozvali svojich starých rodičov.
Lexikológia – Náuka o slove
Výklad - úvaha Kód ITMS projektu:
Guillaume Apollinaire * 26. august 1880, Rím-† 9. november 1918, Paríž
Lyrika Ľudové piesne.
SLOVENSKÁ LITERATÚRA PRE DETI A MLÁDEŽ
Potravinová pyramída Bc. Agáta Šuleková.
Slovenský jazyk – sloh 4. Ročník ZŠ
SVETOVÁ LITERATÚRA MEDZI DVOMA SVETOVÝMI VOJNAMI (1918 – 1945)
Symboliymus, novosymbolizmus
Vedecko-fantastická literatúra
SVIATOSŤ MANŽELSTVA Ježiš chce byť prítomný v rodine. Muž a žena si ho pozývajú už na začiatku, keď uzatvárajú sviatostné manželstvo. Manželia si sľubujú.
Doprava a životné prostredie
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelelnie
Literárna galéria 7. ročník ZŠ.
Romantizmus.
Zdajú sa ti pekné tieto obrázky?
Antoine De Saint-Exupéry
Milan Rastislav Štefánik
PaedDr. Silvia Hajdúová
Diskusný príspevok.
Celkom pravdivé príbehy z dejín ľudstva
Sociálno-psychologický realizmus
POPULÁRNA PIESEŇ ( Literatúra pre 8.ročník ZŠ )
Ako si človek vytváral rodinu
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
Francúzska medzivojnová literatúra
ROZPRÁVKOVÉ HÁDANKY.
Aký by mal byť dobrý učiteľ
ZEM a MARS.
Pane, prosím Ťa….
Pamiatky UNESCO 5. ročník
Človek a jeho telo.
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelenie Ľudská osoba a jej dôstojnosť (téma) pre 1. ročník SŠ Mgr. Andrea Dobošová 2012.
Anton Bernolák Fotogaléria Životopis Štúdiá
Francúzska romantická literatúra
EDITH PIAF šansón – 9.ročník.
Tematický celok: „Človek a komunikácia“
Informatika Adriana Petríková 1.A.
Vývinové tendencie slovenskej medzivojnovej prózy
Život pravekého človeka
Mgr. Petra Bejšovcová 4. roč
SLOVENSKÁ LITERATÚRA PO ROKU 1945
Transkript prezentace:

SLOVENSKÁ POÉZIA PO ROKU 1945

I. obdobie: 1945 – 1948 najdramatickejší a najzložitejší časový úsek ide o snahu obnoviť pluralitný model literatúry spred II. svetovej vojny, čo ale nebolo možné, pretože viacerí autori boli uväznení, na úteku, alebo odmlčaní po vojne vychádzajú zbierky napísané počas vojny, ale vtedy nemohli vyjsť, pretože boli výrazne protivojnové, protifašistické: tzv. priečinková literatúra nadrealisti a predstavitelia katolíckej moderny mohli vydávať svoje diela

- uplatňuje sa model socialistického realizmu: triednosť – výber robotníckeho alebo roľníckeho prostredia, postavy; straníckosť – využitie marxisticko-leninskej ideológie; ľudovosť – jednoduché formy bez experimentovania, jazyk „ľudu“; pravdivosť – „odhaľovanie“ historickej pravdy; schematizmus – bezduchá mechanickosť, šablónovitosť, sklon k mysleniu a konaniu podľa hotových vzorov

Ján Kostra (1910 – 1975) literárna tvorba ovplyvnená poetizmom, symbolizmom, tvorbou Novomeského a Smreka

domov - Moja rodná Hniezda II. sv. vojna - Ozubený čas Všetko je dobre tak Puknutá váza Presila smútku láska - Ave Eva príroda - Šípky a slnečnice vrchol tvorby - Každý deň Len raz

AVE EVA Ave = pozdrav od Rimanov – Buď pozdravená Eva = symbol života – prvá žena ódická skladba na ženu a krásu, panenstvo a materstvo obsahuje 39 osemveršových strof každá predstavuje relatívne samostatný významový celok zbierka je plná erotiky a autor nám predstavuje ženu ako životodarný princíp, ale aj ženu – milenku

Čítanka 4 ÚLOHA báseň: Moja rodná s. 158 – 159 rozbor báseň: Každý deň

2. Pavol Horov (1914 – 1975) vl. menom Pavol Horovčák Bánovce nad Ondavou vplyv Novomeského a nadrealizmu

II. sv. vojna - Defilé - Zradné vody spodné - Nioba matka naša domov - Vysoké letné nebe - Slnce nad nami dojmy z ciest - Koráby z Janova sebahodnotenie - Návraty - Ponorná rieka  

Defilé prehliadka zla vo vojne básnická zbierka obsahuje udalosti vojny, SNP a udalosti po oslobodení zbierka je spojená s troma pojmami: zlo, zabíjanie, smrť

Nioba matka naša nioba = symbol matky, materstva matka predstavuje istotu a autor ju spája so zemou, krajinou, láskou a domovom ako protiklad matky je vojna, ktorá predstavuje neistotu a autor ju spája s úzkosťou, márnosťou a prázdnotou

Vysoké letné nebe obraz rodného kraja je obrazom premien na pozadí času – porovnáva staré s novým úvaha – čím je domov pre každého z nás básnická zbierka bola napísaná v 60-tych rokoch a predstavuje návrat k domovu – rodnému Zemplínu ako jediný zo spisovateľov si dovolil použiť dialektizmy a slangové slová častým opakovaným slovom je valal v zbierke neide o hľadanie istôt

ÚLOHA báseň: Vysoké letné nebe rozbor

II. obdobie: 1948 - 1956 po prevzatí moci komunistickou stranou socialistický realizmus bol vyhlásený za jediný prijateľný a správny umelecký smer všetky ostatné umelecké smery boli vyhlásené za dekadentné – úpadkové, menejcenné v tvorbe autorov prevláda budovateľská a občianska lyrika a tematika kultu osobnosti

Vojtech Mihálik (1926 – 2001) vplyv Sládkoviča, Hviezdoslava a Kraska

občianska lyrika - Plebejská košeľa - Spievajúce srdce - Tŕpky osobná lyrika - Anjeli - Vzbúrený Jób občianska lyrika - Plebejská košeľa - Spievajúce srdce - Tŕpky - Čierna jeseň ľúbostná lyrika - Sonety pre tvoju samotu - Ozbrojená láska - Appassionata - Posledná prvá láska /výber Erotikon/ rekapitulácia - Trinásta komnata  

Anjeli s touto básnickou zbierkou debutoval ako jediný sa verejne priznal k náboženskej viere chcel tým vyjadriť svoj vzťah ku katolíckej moderne  

Vzbúrený Jób poprel všetko, čo napísal v zbierke Anjeli /60. roky/  

Tŕpky je to cyklus lyricko-epických básní jadro tvoria smutné príbehy žien, smutné položenie žien ako dôsledok bezohľadného egoizmu mužov

Appassionata vášnivo, náruživo, vznešene, prudko, zanietene zbierka o živote, o vzťahu muža a ženy, o návode na cestu k šťastiu a úvaha o tom, že nepoznanie lásky znamená nepoznanie človeka

Trinásta komnata - Príbeh s telefónom: autorove spomienky na mladosť i úvahy o človeku, jeho poslaní v živote; život a smrť ide o otázky ďalšieho vývoja, objaviť nové a novým osobitým spôsobom to aj vyjadriť skladá sa z 2 častí prvá časť je rekapituláciou predchádzajúcej tvorby druhá časť sa skladá z 2 príbehov – Príbeh s vlakom: fiktívny dialóg, v ktorej sa hovorí o mravnej povinnosti človeka uvedomiť si pravdu o sebe 

Čítanka 4 ÚLOHA báseň: Krájanie s. 175 rozbor

III. obdobie: 1956 – 1963 prevláda socialistický realizmus je to obdobie, ktoré je nepriaznivé pre vývin poézie v literárnych dielach prevláda tematika komunizmu, triedneho boja, kolektivizmu a kultu osobnosti do popredia sa dostáva človek ako neopakovateľná bytosť

1. Miroslav Válek (1927 – 1991) odmietol čierno-biele videnie sveta v centre pozornosti je človek, jeho city problémy jeho lyrika je melancholická ľúbostná lyrika je plná sklamania z nenaplnenia

občianska lyrika - Dotyky - Príťažlivosť - Nepokoj - Slovo ľúbostná lyrika - Milovanie v husej koži - Z vody pre deti - Do Tramtárie - Veľká cestovná horúčka pre malých i veľkých

Príťažlivosť autor v zbierke zobrazuje osud človeka v modernej civilizácii, na čo slúži najčastejšie používaný prostriedok – metafora zbierka obsahuje epické jadro v podobe básní: Vzducholoď; Robinson; Domov sú ruky, na ktorých smieš plakať…

Slovo z hľadiska tematiky je zbierka málo hodnotná autor sa v nej prihlásil k ideológii komunistickej strany najhodnotnejšia je báseň Slovo

Rozbor básní: Slovo ÚLOHA Domov sú ruky, na ktorých smieš plakať

2. Milan Rúfus (1928 –2009) neuprednostňuje rozum ako Válek, ale cit, lásku, pomoc druhým zemitý básnik, nesníva

občianska lyrika - Stôl chudobných - Zvony - Až dozrieme osobná lyrika - Chlapec - Chlapec maľuje dúhu prírodná lyrika - Zvony - Stôl chudobných - Ľudia v horách pre deti - Mechúrik Košťúrik - Kniha rozprávok - Modlitbičky  

Až dozrieme tematicky sa viaže na 4 oblasti: - matka, otec a domov - II. sv. vojna - aktuálne politické problémy sveta (50-te roky) - život človeka, osud ľudstva  

Chlapec maľuje dúhu zbierka sa skladá z 2 častí: - obsahuje básne, ktoré napísal v 50-tych rokoch, ale vtedy nevyšli - obsahuje básne písané po uvoľnení politického života (1968 – 1969)

Zvony zbierka sa tematicky viaže na 3 oblasti: - detstvo; pokladá ho za určujúci faktor v živote človeka - človek; pokladá ho za tvora, ktorý zápasí s každodenným životom - príroda; je súčasťou človeka a úzko s ním aj spätá  

Čítanka 4 ÚLOHA báseň: Zvony detstva s. 185 rozbor

IV. obdobie: 1963 – 1968 v tomto období sa začali aj návraty umlčaných autorov do literatúry ako tvorivá skupina s vlastným manifestom sa predstavila skupina „osamelí bežci“, publikovali v časopise Mladá tvorba, medzi nich patria: Laučík, Štrpka, Repka odmietli celú dovtedajšiu básnickú tvorbu, radikálne sa rozišli so spoločensky a kultúrne ustálenou predstavou o poézii, v ktorej básnik musel vychádzať v ústrety socialistickej ideológie v tomto období sa najviac presadila skupina básnikov, ktorí boli označovaní ako „konkretisti“, alebo „trnavská skupina“ patrili sem: Feldek, Stacho, Šimonovič, Mihalkovič, Ondruš; ich literárna tvorba bola inšpirovaná poetizmom, symbolizmom  

Ján Stacho (1936 – 1995) svoje básne uverejňoval v Mladej tvorbe pokladali ho za avantgardného literárneho experta a slovenského „prekliateho básnika“

Dvojramenné čisté telo najvýznamnejšia básnická zbierka ústrednou témou je domov; chápe ho ako niečo, o čo treba bojovať domov chápe vo vzťahu k celému svetu; prirovnáva ho k vajíčku, teda symbolu zrodenia kľúčovými slovami v zbierke sú: telo, oheň, plameň, svieca, voda, prach, krv, noc a bozk

V. obdobie: 1970 – 1989 časovo patrí k najdlhším a najzložitejším obdobiam začalo normalizáciou, kedy sa postupne muselo odmlčať nemálo slovenských básnikov básnickú kvalitu tohto obdobia zaručovali nové knihy básnikov medzi nich patrili Strážay, Feldek, Buzássy, Peteraj, Hivešová, Štrasser, Mihalkovič, Šimonovič

Lýdia Vadkerti – Gavorníková (1932 – 1999) Kolovrátok -jej najvýznamnejšia lyricko-epická skladba - prelína sa v nej vzťah muža a ženy; ten chápe ako proces, ako niečo, čo sa neustále tvorí, premieňa a obnovuje – je základom nového života

Mila Haugová (1942) v jej básnických zbierkach nachádzame kľúčové slová:     hlina-zem-brázda-stopa;     korene-kamene-skaly;     koža-dotyk-dych-vášeň- chvenie-láska

Daniel Hevier (1955) Nonstop - touto básnickou zbierkou revoltoval proti spoločnosti (rozhnevaní mladí muži)  

Elektrónkový klaun napriek tomu záver je optimistický, lebo aj v budúcnosti sa nájde pár ľudí, ktorí budú písať poéziu a zachránia tak svet tematicky sa člení na 4 časti: - deti – v súčasnosti sú najviac ohrozené, pretože rastú do neistej a nebezpečnej budúcnosti, do skazeného a konzumného sveta - návod ako žiť, radovať sa z bežného života - láska - sci-fi – vyhodnotenie, čo ostane po automatizácii a elektronizácii – len jaskynné maľby  

VI. obdobie: 1989 – dodnes do literatúry sa vrátili umlčaní autori, a prejavili sa básnici, publikujúci len v samizdatoch, či v zahraničnej emigrácii začali vychádzať knihy predstaviteľov katolíckej moderny a nadrealizmu o slovo sa prihlásila tzv. barbarská generácia, ktorá písala bez zábran, bez akéhokoľvek obmedzenia vznikali súkromné vydavateľstvá: Modrý Peter, HEVI, ARKUS

Jozef Urban (1964 – 1999) svojou tvorbou sa prihlásil k beatnikom Malý zúrivý Robinson - ohlásil sa v nej ako „básnik nových tónov“, „básnik provokatér“, v niektorých prípadoch aj autor, ktorý využíva bez zábran aj vulgarizmy

Ďalšie zbierky: Hluchonemá hudba Kniha polomŕtvych Snežienky & biblie Voda, čo ma drží nad vodou Utrpenie mladého poeta

Úloha – referát, prezentácia: Literárna tvorba: Ľubomír Feldek s. 114 - 117 Ján Buzássy s. 127 - 130 Piesňové texty s. 155 – 157 Naučiť sa naspamäť jednu ľubovoľnú báseň !!!