Znáš dobře mluvnici? Hodnocení testu Za každou správnou odpověď získáš 1 bod. Na konci testu najdeš hodnocení svého výkonu. Hodnocení testu Návod Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Zámostná. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
6 1 7 8 2 3 9 10 4 5 6 7 8 9 10 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 11 17 18 12 13 19 20 14 15 16 17 18 19 20 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 Konec
Slova ___ nemůžeme skloňovat ani časovat. Řešení neohebná Zpět
Rozlišujeme deset druhů ___ . Řešení slov Zpět
Podstatná jména ___ označují kteroukoli osobu, zvíře nebo věc. Řešení obecná Zpět
Podstatná jména ___ označují jednu osobu, zvíře nebo věc. Řešení vlastní Zpět
Podstatná jména ___ mají jen tvar čísla jednotného. Řešení hromadná Zpět
Podstatná jména ___ mají jen tvar čísla množného. Řešení pomnožná Zpět
Přídavná jména ___ se tvoří od jmen označujících osoby, někdy také od vlastních jmen zvířat. Řešení přivlastňovací Zpět
Přídavná jména ___ mají v 1. pádě jednotného čísla zakončení -ý,-á,-é. Řešení tvrdá Zpět
Přídavná jména ___ mají v 1 Přídavná jména ___ mají v 1. pádě jednotného čísla ve všech rodech zakončení -í. Řešení měkká Zpět
Zájmena ___ připojují k sobě některé věty v souvětí. Řešení vztažná Zpět
Číslovky pět, mnoho jsou číslovky ___ Řešení základní Zpět
Číslovky několik, několikrát jsou číslovky___ . Řešení neurčité Zpět
Příslovce jsou slova ___ . Řešení neohebná Zpět
______ dvojici tvoří podmět a přísudek. Řešení základní skladební Zpět
Větu ___ můžeme rozdělit na část podmětnou a přísudkovou. Řešení dvojčlennou Zpět
Přívlastek ___ zůstává ve stejné podobě bez zřetele na pád řídícího ___ jména. Řešení neshodný, podstatného Zpět
Přívlastek ___ přejímá od řídícího ___ jména pád, číslo a jmenný rod. Řešení shodný, podstatného Zpět
Spojením nejméně dvou vět ___ v jeden větný celek vzniká souvětí ___ Řešení hlavních, souřadné Zpět
Souvětí ___ se skládá z jedné věty ___ a jedné nebo více vět ___ . Řešení podřadné, hlavní, vedlejších Zpět
Předmět, přívlastek, příslovečné určení a doplněk jsou ______ členy. Řešení rozvíjející větné Zpět
Stupnice pro hodnocení: 23–25 bodů Jsi výborný/á. 19–22 bodů Chválím tě. 15–18 bodů Více se soustřeď, budeš lepší. 11–14 bodů Zopakuj si učivo. 0–10 bodů Začni se více učit. Popros o radu kamarády či svoji paní učitelku. Zpět
Návod ke hře Hru hrají dva hráči (jednotlivci, družstva). Ti soutěží v počtu získaných (vybarvených) okének. První z nich má přidělenou oranžovou barvu, druhý žlutou. Počítač nebo plochu interaktivní tabule obsluhuje učitel. Kliknutím symbolem ručičky na okénko si soutěžící zvolí otázku. Pokud hráč správně odpoví, označí učitel okénko kliknutím na čtvercové pole s číslem otázky v barvě hráče. Zpět
Použité zdroje Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2011-03-28]. Dostupné pod licencí Public domain na WWW: <http://www.pdclipart.org/displayimage.php?album=151&pos=14> <http://www.pdclipart.org/displayimage.php?album=151&pos=113> STYBLÍK, Vlastimil, et al. Český jazyk pro 8.ročník základní školy. 1.vydání. Praha : SPN, 1998. 192 s. ISBN 80-859337-92-1.