Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název školy:   Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Autor: Mgr. Streckerová Monika Název: VY_32_INOVACE_8AB_1_Syntax Téma: 8AB_VNJ.roč. Datum ověření: VM ověřen dne 28.1. 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3215 Anotace: DUM je určen k výkladu učiva. DUM slouží jako podklad k výkladu, který je brán z učebnice: Deutsch mit Max; Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia A1; nakl. Fraus 2006; ISBN 80-7238-531-3   

WORTFOLGE SATZBAU

Aussagesatz: PŘÍMÝ POŘÁDEK: podmět stojí na prvním místě, sloveso VŽDY na druhém Podmět + časované sloveso + ostatní větné členy Ich wohne in Hradec Králové. NEPŘÍMÝ POŘÁDEK: když chceme zdůraznit člen,  podmět stojí za časovaným slovesem Zdůrazněný větný člen + určité sloveso + podmět + ostatní členy Heute kommt meine Mutti zu Besuch.

Tázací zájmeno + sloveso + podmět + ostatní větné členy. Fragesatz: DOPLŇOVACÍ VĚTA: Sloveso stojí na druhém místě, na začátku věty je Fragepronomen nebo jiné doplňovací slovo. Tázací zájmeno + sloveso + podmět + ostatní větné členy. Woher kommst du? Fragepronomen: WOHER, WAS, WIE, WER, WO, WOHIN, WELCHE,WARUM…usw.

Určité sloveso + podmět + ostatní větné členy. ZJIŠŤOVACÍ VĚTA: Stejně jako v češtině u otázky, i zde stojí sloveso na prvním místě. Určité sloveso + podmět + ostatní větné členy. War sie heute in der Schule? Odpověď na zjišťovací otázku bývá obvykle jen ANO / NE.

Indirekte Frage: DIREKTE FRAGE: INDIREKTE FRAGE: Arbeitet er jetzt bei Škoda? INDIREKTE FRAGE: Sie fragt, ob er jetzt bei Škoda arbeitet. Spojka ,,ob" uvádí větu vedlejší, určité sloveso je proto na konci věty.

Sie weiß nicht, wo er jetzt arbeitet. INDIREKTE FRAGE: Sie weiß nicht, wo er jetzt arbeitet. Také nepřímá otázka má pořádek slov věty vedlejší s určitým slovesem na konci věty. Sie möchte wissen, worauf er so lange wartet. Nepřímá otázka může být uvedena též zájmenným příslovcem tázacím.

Zdroje: Zdroje obrázků: http://www.nemeckagramatika.wz.cz/slovosled.htm http://www.nemcina-zdarma.cz/article/2008091301-poradek-slov-v-nemecke-vete Zdroje obrázků: http://us.123rf.com/400wm/400/400/alekup/alekup1109/alekup110900007/10513574-tapeta-modra-otazna-ky.jpg http://lh6.ggpht.com/cyhnE6opeZoZtsDi7XFOdwdY60oQijrI0fgf9OBBMYTfsf3DtwhfhlybrW9ZQt7Yxeyciqc=s108 http://www.skinbook.cz/files/goods/puntiky_built/puntikate/puntikata_thumb_logo_big.jpg http://rmstitanic.sweb.cz/005stavba.jpg

viz výše Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Použití zdroje:   viz výše Citace: viz výše  Anotace: DUM je určen k výkladu učiva. DUM slouží jako podklad k výkladu, který je brán z učebnice: Deutsch mit Max; Němčina pro základní školy a víceletá gymnázia A1; nakl. Fraus 2006; ISBN 80-7238-531-3