Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/51.0024 Prvouka - Houby.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Advertisements

Autor: Mgr. Miroslav Nešpořík Název: HOUBY VY_inovace_32_PR6_15

Společenstvo lesa Přírodověda 4. ročník.

OPAKOVÁNÍ 1 Prvouka 3.ročník. OPAKOVÁNÍ 1 Prvouka 3.ročník.

Zástupci našich hub Přírodopis – 6. třída Spustit test.

Tak vás všechny pěkně vítám na testu poznávání hub

POZNÁVÁNÍ DRUHŮ HUB RISKUJ. POZNÁVÁNÍ DRUHŮ HUB RISKUJ.

ZŠ a MŠ Olšovec, přísp. org. Autor : Zuzana Klumparová ZKOUŠÍM, BÁDÁM, VYRÁBÍM HOUBY VY_32_INOVACE_17.

HOUBY Barbora Fornůsková.

ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace a informační gramotnosti I/2

Marika Hauserová Pro 3. třídy základních škol

Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383

Říše: Houby vyvinuty z řas, které ztratily chloroplasty

ČLOVĚK A PŘÍRODA Přírodopis

Houby 4. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem

Vytvořila: Mgr. Miloslava Tremlová

Škola:. Základní škola Kladruby

Houby VY_52_INOVACE_22 pro 4. ročník ZŠ

ŽIVÁ PŘÍRODA ŽIVÉ ORGANIZMY.

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Stopkovýtrusé houby - opakování

Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Říše: HOUBY Fungi.

Tvůrce: Mgr. Alena Výborná

HOUBY Jsou EUKARYOTICKÉ organismy (mají obdobnou stavbu buňky jako rostliny a živočichové) Tělo má jednoduchou stavbu – STÉLKU – tvořenou propletenými.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Dobrá Jana Název DUM: VY_32_Inovace_1.3.3 Houby Název sady: Člověk a jeho svět 4. ročník Číslo projektu:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

Muchomůrka růžovka (masák). muchomůrka zelená muchomůrka tygrovaná.

Název školyPlavská škola AutorMgr. Jana Kneřová NázevVY_32_INOVACE_11_PRV_Houby Téma Číslo projektu Anotace PRV 3 – Živá příroda CZ.1.07/1.4.00/

H OUBY Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart Autor: Pavlína Sedláková NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS_03 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník:

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Čestlice AUTOR: Vondráková NÁZEV: VY_32_INOVACE_ 09_ Houby TEMA: ČÍSLO PROJEKTU:

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Dobrá Jana Název DUM: VY_32_Inovace_1.3.2 Živá a neživá příroda Název sady: Člověk a jeho svět 4. ročník.

Autor: Ing. Miroslava ROMANOVÁ. Význam hub v ekosystému. Rozdíl mezi zelenými rostlinami a houbami. Z čeho houby žijí? Kde žijí a jejich význam? První.

Les - rostliny, houby-prezentace

HOUBY poznávačka.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Název: HOUBY

VY_32_INOVACE_5/01_ČLOVĚK A PŘÍRODA

Autorem je PaedDr. Štěpánka Vondrášková

Název projektu: Moderní škola

Člověk a jeho svět 4. ročník

AZ KVÍZ Houby, lišejníky, řasy

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková organizace

Ekosystém les Houby Přírodověda 4. ročník

STOPKOVÝTRUSNÉ HOUBY VY_32_INOVACE_05_23.

Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice

Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/

AUTOR: Blanka Petlánová NÁZEV: VY_32_INOVACE_Pr3_17_Houby TEMA: Houby

Podmínky života na Zemi

Název školy: ZŠ Karla Klíče, Hostinné Autor: Mgr

H O U B Y II – JEDOVATÉ Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: ZÁKLADNÍ ŠKOLA TIŠICE, okres MĚLNÍK AUTOR:

HOUBY (výklad) VY_32_INOVACE_06-46 Ročník: 3. Vzdělávací oblast:

ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS

HOUBY ZŠ a MŠ Kateřinice, okres Vsetín

AUTOR: Mgr. Lenka Rousová NÁZEV: VY_32_INOVACE_3B_09

Houby Houby tvoří samostatnou skupinu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL kód:

PRVOUKA 3. Popiš tělo houby PŘIŘAĎ ČÍSLO TŘEŇ 1.TŘEŇ 2.PLODNICE 3.PODHOUBÍ 4.KLOBOUK.

Téma: Člověk a jeho svět – Prvouka

Poznej vybrané zástupce hub

Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/

Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr

Transkript prezentace:

Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/ Prvouka - Houby

Škola: ZŠ Chlumec nad Cidlinou Autor: Mgr. Veronika Kaizrová Předmět: Prvouka, 3. třída Anotace: opakování a procvičování pojmu „Houby“ jako samostatná skupina v živé přírodě, ověření získaných vědomostí v poznávacím kvízu Materiál je zpracován v rámci projektu Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/ Základní informace

Metodický pokyn Popis práce s materiálem  Materiál je určen pro práci s interaktivní tabulí a tablety Přílohy  Opakování, procvičování, pracovní list Očekávání a cíle Žáci rozpoznají jedlé/nejedlé houby, pojmenují tělo houby a upevní si vědomosti o skupině hub, doplní poznávací kvíz

Odpověz a doplň: 1. Označ správnou odpověď: a) Houby řadíme mezi rostliny b) Houby řadíme mezi živočichy c) Houby tvoří samostatnou skupinu živých organismů.

2. Je pravda že - houby nemají kořeny, listy ani květy? 3. Houby čerpají živiny: (označ správnou odpověď) a) ze živých nebo odumřelých rostlin b) z půdy svými kořínky c) ze vzduchu

4. Obsahují houby zeleň listovou? 5. Houby se rozmnožují 6. Patří mezi houby i plísně?

7. Popiš houbu:

Řešení: 1. Označ správnou odpověď: a) Houby řadíme mezi rostliny b) Houby řadíme mezi živočichy c) Houby tvoří samostatnou skupinu živých organismů

2. Je pravda že - houby nemají kořeny, listy ani květy? 3. Houby čerpají živiny: (označ správnou odpověď) a) ze živých nebo odumřelých rostlin b) z půdy svými kořínky c) ze vzduchu ANO

4. Obsahují houby zeleň listovou? 5. Houby se rozmnožují 6. Patří mezi houby i plísně? NE ANO VÝTRUSY

7. Popiš houbu: VÝTRUSY KLOBOUK PODHOUBÍ TŘEŇ PLODNICE HOUBY

8. Kvíz - poznej houby: Napiš její název + jestli je jedlá/nejedlá/jedovatá

8. Kvíz – řešení: HŘIB HOŘKÝ - SATAN NEJEDLÁ ŽAMPION JEDLÁ HOLUBINKA JEDLÁ HLÍVA ÚSTŘIČNÁ JEDLÁ

HŘIB PRAVÝ JEDLÁ KOZÁK JEDLÁ MUCH. TYGROVANÁ JEDOVATÁ BEDLA JEDLÁ JEDLÁ

LIŠKA JEDLÁ KLOUZEK JEDLÁ BABKA JEDLÁ MUCHOMURKA Č. JEDOVATÁ

Zdroje: Mgr. ŠTIKOVÁ, Věra. Prvouka 3, učebnice pro 3. ročník základní školy, Nová škola, 2003, ISBN RYŠAVÁ, Marcela. Luštěnky /cit /. Dostupné z: Archiv autora (vlastní)