1 Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ ŠablonaIII/2 Sada28 AnotaceVyučovací hodina o základním rozdělení dřevin, vegetace, tvar stromu Klíčová slova Rozdělení dřevin, význam pro člověka, ekologie a její vliv na životní prostředí, fyziologie, vegetační klid, vegetace, části stromu, transpirace, respirace. PředmětMateriály Autor, spoluautorDipl. Ing. Miloš Václav NOVÁK JazykČeština Druh učebního materiáluVýklad Potřebné pomůckyPC, dataprojektor Druh interaktivityVýklad pomocí prezentace Stupeň a typ vzděláváníStřední škola Cílová skupina1. ročník oboru Truhlář, Tesař Speciální vzdělávací potřebyne ZdrojeSeznam viz poslední strana Rozdělení dřevin VY_32_INOVACE_28_553 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje

2 2

3 3

4

5 555

6 6666

Fotosyntéza Je chemická reakce Je chemická reakce, při níž se z části vody, přivedené z kořenů (z vodíku a kyslíku), z uhlíku, získaného z oxidu uhličitého ve vzduchu a za spolupůsobení sluneční energie a chlorofylu (listové zeleně), tvoří složité organické látky, zejména cukry (polysacharidy – složité vysokomolekulární cukry), z nichž se tvoří nová dřevní hmota a které slouží k výživě stromu. Část vody a kyslík, který vzniká jako odpadní produkt při fotosyntéze, se vypařuje do vzduchu. Asimilace (fotosyntéza) probíhá pouze ve vegetačním období, za určité teploty STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje

Transpirace, respirace Transpirace Transpirace je vypařování vody z rostlinného těla v důsledku toho, že rostliny obsahují vždy více vody než vzduch. Transpirace je: a) Pokožková a) Pokožková – voda se vypařuje z blan pokožkových buněk celým povrchem těla (tím se zvyšuje jejich savá síla a odmítají vodu buňkám uloženým hlouběji ve dřevě). b) Průduchová b) Průduchová – z ventilačních kanálků kůry, jsou-li pokožkové buňky nerozpustné. V případě, že je vzduch příliš vlhký a rostlina nemůže vypařovat vodu, může ji vylučovat v kapalném skupenství v podobě kapek – tzv. slzení některých rostlin. Respirace Respirace – dýchání je opačný proces než asimilace, při němž rostlina přijímá ze vzduchu kyslík a vydává oxid uhličitý. Dýchání probíhá bez přítomnosti světla, dýchat mohou zelené i nezelené části rostliny.

STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje

 Shrnutí obsahu tématu:  1) Co je to fotosyntéza ?  2) Vysvětli pojem FYZIOLOGIE DŘEVIN ?  3) Jakým způsobem se rozmnožují rostliny ?  4) Vysvětli pojmy TRANSPIRACE A RESPIRACE. 10 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje

Literatura: Ing.KŘUPALOVÁ,Zdeňka. Nauka o materiálech pro 1. a 2. ročník SOU učebního oboru truhlář. Praha 1, Mostecká 9: SOBOTÁLES, 1999, ISBN STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje