Instituce zpracovávající historické prameny

Prezentace na téma: "Instituce zpracovávající historické prameny"— Transkript prezentace:

1 Instituce zpracovávající historické prameny
Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98 VY_32_INOVACE_3D.6.02 Instituce zpracovávající historické prameny Autor: Kateřina Vyčichlová Projekt Škola do života CZ.1.07/1.4.00/ Dějepis, 6. třída ZŠ Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost

2 Jednotlivé písemné prameny zkoumají specializované historické obory
Jednotlivé písemné prameny zkoumají specializované historické obory. Mluvíme o tzv. pomocných vědách historických. Prameny jsou pak uloženy na speciálních pracovištích: muzea, knihovny, galerie a archivy

3 Archiv Jeho hlavním úkolem je shromažďovat, uchovávat, ochraňovat a zpřístupňovat historicky cenné písemné prameny, většinou netištěné. Starají se o ně archiváři.

4 Knihovny Uchovávají sbírky tištěných materiálů, hlavně knihy, noviny a časopisy. Starají se o ně knihovníci.

5 Galerie Zvláštní druh muzea, kde jsou uchovávány a vystavovány sbírky uměleckých památek (obrazy, sochy, kresby …).

6 Muzeum Shromažďují a ochraňují hmotné prameny. Zároveň je i studují. Starají se o ně muzejníci. Nejdůležitější muzea u nás: Národní muzeum v Praze (od r. 1818) Moravské zemské muzeum v Brně Slezské muzeum v Opavě

7 Zápis Instituce zpracovávající historické prameny Archiv Muzeum Galerie Knihovna

8 Pracovní list Kam můžeš uložit historické prameny? a) a b) m c) g d) k
2) Jaká máte ve svém místě bydliště muzea? 3) Jaká znáš jiná muzea, která jsi navštívil.

9 Metodické pokyny k prezentaci
Jsou umístěny ve skrytém snímku. Autor: Mgr. Kateřina Vyčichlová První pololetí, září Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Klíčová slova: šestý ročník, historie, dějepis, historický pramen, muzeum, galerie, archiv, knihovna Tato prezentace uvádí do studia dějepisu. Snaží se pomoci žákům Zorientovat se v institucích, které historii zpracovávají a uchovávají její prameny. Součástí prezentace je i pracovní list, který je možné i vytisknout. Žáci by také mohly najít na internetu co nejvíce informací o různých muzeích. RULF, J., VÁLKOVÁ, V.: Dějepis pro 6. ročník ZŠ. 2. vyd. Praha: SPN, s. ISBN MANDELOVÁ, H. a kol.: Dějiny pravěku a starověku. 1. vyd. Liberec: Dialog, s. ISBN kol. autorů: Dějepis 6: Učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, s. ISBN HARNA, Jos., FIŠER, R.: Dějiny českých zemí I. 1. vyd. Praha: FORTUNA, s. ISBN