Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Expressions of Time Write out the following times in two different ways (whenever possible). Vzor: 1:30 am Je jedna hodina třicet minut. Je půl druhé.

ZveřejnilValentýna Konečná

Podobné prezentace

Prezentace na téma: "Expressions of Time Write out the following times in two different ways (whenever possible). Vzor: 1:30 am Je jedna hodina třicet minut. Je půl druhé."— Transkript prezentace:

1 Expressions of Time Write out the following times in two different ways (whenever possible). Vzor: 1:30 am Je jedna hodina třicet minut. Je půl druhé. *Taken from Lesson 11, pg. 139, ex. 6 of Contemporary Czech by Michael Heim.

2 Expressions of Time 5:20 pm

3 Expressions of Time 5:20 pm pět (sedmnáct) hodin a dvacet minut
za deset minut půl šesté (osmnácté) 4:15 am

4 Expressions of Time 5:20 pm pět(sedmnáct) hodin a dvacet minut
za deset minut půl šesté(osmnácté) 4:15 am čtvrt na pět čtyři hodiny a patnáct minut 4:45 pm

5 Expressions of Time tři čtvrtě na pět(sedmnáct) 4:45 pm
čtyři hodiny(šestnáct hodin) a pětačtyřicet minut 2:30 pm

6 Expressions of Time 4:45 pm tři čtvrtě na pět(sedmnáct)
čtyři hodiny(šestnáct hodin) a pětačtyřicet minut 2:30 pm půl třetí(patnáctého) dvě hodiny(čtrnáct hodin) a třicet minut 9:06 pm

7 Expressions of Time 9:06 pm
devět hodin (jednadvacet hodin) a šest minut 11:54 am

8 Expressions of Time 9:06 pm
devět hodin (jednadvacet hodin) a šest minut 11:54 am jedenáct hodin a čtyřiapadesát minut za šest minut poledne 2:12 am

9 Expressions of Time 2:12 am dvě hodiny a dvanáct minut 6:39 am

10 Expressions of Time 2:12 am dvě hodiny a dvanáct minut 6:39 am
šest hodin a devětatřicet minut

Stáhnout ppt "Expressions of Time Write out the following times in two different ways (whenever possible). Vzor: 1:30 am Je jedna hodina třicet minut. Je půl druhé."

Podobné prezentace

URČOVÁNÍ ČASU Prvouka 1. a 2. ročník Gabriela Mikulková 2011.

URČOVÁNÍ ČASU Prvouka 1. a 2. ročník Gabriela Mikulková 2011.
Fonologie Cvičení číslo 6.

Fonologie Cvičení číslo 6.
Cases of Czech Names Rewrite the following sentence three times, each time substituting Karel for each name in turn. Věta: Mileno, kdo je s Evou u Vladimíra?

Cases of Czech Names Rewrite the following sentence three times, each time substituting Karel for each name in turn. Věta: Mileno, kdo je s Evou u Vladimíra?
Otázky: Asking Questions Ask the questions answered by the underlined words in the following sentences. Vzor: Zavolám vám zítra. Kdy mi zavoláte? *Taken.

Otázky: Asking Questions Ask the questions answered by the underlined words in the following sentences. Vzor: Zavolám vám zítra. Kdy mi zavoláte? *Taken.
Practice with Numbers Answer the following questions in Czech. Remember to use the correct case of nouns after numbers. Vzor: Kolik minut má hodina?

Practice with Numbers Answer the following questions in Czech. Remember to use the correct case of nouns after numbers. Vzor: Kolik minut má hodina?
Jména a pády Put the nouns between slash marks into the appropriate case, as determined by the context. Vzor: Román se stal tím, čím v /minulost/ byla.

Jména a pády Put the nouns between slash marks into the appropriate case, as determined by the context. Vzor: Román se stal tím, čím v /minulost/ byla.
Konverzace Které sporty hrajeme v každém ročním období?

Konverzace Které sporty hrajeme v každém ročním období?
Expressions of Time II Construct phrases based on the following pattern. Vzor: On Monday ne v pondělí, ale v úterý *Taken from Lesson 11, pg. 139, ex.

Expressions of Time II Construct phrases based on the following pattern. Vzor: On Monday ne v pondělí, ale v úterý *Taken from Lesson 11, pg. 139, ex.
Vy a ty: Changing Personal Pronouns In each of the following sentences, replace vy with ty, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the correct.

Vy a ty: Changing Personal Pronouns In each of the following sentences, replace vy with ty, and vice versa. Remember to keep the pronoun in the correct.
Pronouns in the Accusative & Dative Insert the appropriate pronouns into the sentences below. Vzor: Prosí ___, abych vyšel z pokoje. Prosí mě, abych vyšel.

Pronouns in the Accusative & Dative Insert the appropriate pronouns into the sentences below. Vzor: Prosí ___, abych vyšel z pokoje. Prosí mě, abych vyšel.
NJ - konverzace Určování času.

NJ - konverzace Určování času.
ZLOMKY Kateřina Švajdová Miroslava Možná U1ST, 4. ročník.

ZLOMKY Kateřina Švajdová Miroslava Možná U1ST, 4. ročník.
Telling Time Write out each of the following time expressions in words. Vzor: 5:25 Je pět hodin a dvacet pět minut. *Taken from Lesson 7, pg. 89, ex. 7.

Telling Time Write out each of the following time expressions in words. Vzor: 5:25 Je pět hodin a dvacet pět minut. *Taken from Lesson 7, pg. 89, ex. 7.
Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?.

Kdo je tady? Kdo má domácí úkol?.
Vypracovala: Mgr. Silvie Reitharová

Vypracovala: Mgr. Silvie Reitharová
Zájmena on, ona, oni Fill in the blanks with the appropriate forms of on, ona, or oni. Vzor: Já ___ znám jen od vidění. Já ho znám jen od vidění. *Taken.

Zájmena on, ona, oni Fill in the blanks with the appropriate forms of on, ona, or oni. Vzor: Já ___ znám jen od vidění. Já ho znám jen od vidění. *Taken.
Verbs: Oni Forms & L-Participles For the following infinitives, give both the third-person plural conjugated form (i.e., the oni-form) and the masculine.

Verbs: Oni Forms & L-Participles For the following infinitives, give both the third-person plural conjugated form (i.e., the oni-form) and the masculine.
Slovosled Unscramble the following sentences. Vzor: nebudu bez ničemu rozumnět slovníku Bez slovníku ničemu nebudu rozumnět. *Taken from Lesson 12, pg.

Slovosled Unscramble the following sentences. Vzor: nebudu bez ničemu rozumnět slovníku Bez slovníku ničemu nebudu rozumnět. *Taken from Lesson 12, pg.
Word Order & Emphasis Come up with the questions that the following statements answer. Remember that new information usually comes at the end of a sentence.

Word Order & Emphasis Come up with the questions that the following statements answer. Remember that new information usually comes at the end of a sentence.
Kolik to stojí?.

Kolik to stojí?.

Podobné prezentace

Reklamy Google