Název školy Základní škola Jičín, Husova 170 Číslo projektu

Prezentace na téma: "Název školy Základní škola Jičín, Husova 170 Číslo projektu"— Transkript prezentace:

1 Název školy Základní škola Jičín, Husova 170 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT DUM:VY_32_INOVACE_IX_1_4 Měření proudu a napětí 2 Šablona číslo: IX Sada číslo: 1 Pořadové číslo DUM:4 Autor: Mgr. Milan Žižka

2 Anotace: PowerPointová prezentace určená k prohlubování znalostí měření napětí a proudu v obvodu.
Druh učebního materiálu Výukový Typická věková skupina 13 – 14 let Klíčová slova Měření napětí a proudu v elektrickém obvodu, ampérmetr, voltmetr, rozsah a citlivost stupnice.

3 A V Zopakujte si. Elektrický proud měříme ampérmetrem.
Jeho schematická značka je: Elektrické napětí měříme voltmetrem. V Jeho schematická značka je:

4 A Měření elektrického proudu.
Ampérmetr zapojujeme do obvodu - za sebou. A V jednoduchém obvodu zapojujeme ampérmetr v kterémkoli místě. V každém místě je stejný proud.

5 Měření elektrického proudu.
Elektrický proud měřený univerzálním přístrojem použitým jako ampérmetr.

6 v Měření elektrického napětí Elektrické napětí měříme voltmetrem.
Voltmetr zapojujeme vedle spotřebiče nebo vedle zdroje (vedle sebe).

7 Měření napětí na žárovce.
Na žárovce naměříme jiné napětí než na zdroji.

8 Doplň schéma pro měření elektrického proudu.
úkol A

9 A Můžeme takto zapojit ampérmetr?
Měření úkol A Nemůžeme. Obvod je zkratován (není zařazen spotřebič), ampérmetr by se mohl zničit. Odpověď odůvodni.

10 Jak změříme napětí na žárovce? Doplň schéma.
úkol v

11 V voltmetrem Elektrické napětí měříme__________.
Měření úkol V voltmetrem Elektrické napětí měříme__________. Doplň značku do prázdného kroužku. Tomuto zapojení říkáme vedle sebe nebo za sebou?(odpověď)_______________. vedle sebe

12 Na tomto obrázku je zapojení pro měření________
proudu Univerzální měřící přístroj použijeme jako________ Měření úkol ampérmetr.

13 A A A Měření elektrického proudu.
úkol Měření elektrického proudu. Na kterém obrázku měření elektrického proudu je ampérmetr zapojen správně?______ A Na všech A A B C A

14 V Na tomto obrázku je zapojení pro měření________ napětí
úkol Nakresli schéma tohoto zapojení. V

15 A Na tomto obrázku je zapojení pro měření________ proudu
úkol proudu Nakresli schéma tohoto zapojení. A

16 Před měřením univerzálním přístrojem musíme nastavit správný rozsah a správný druh napětí či proudu.
Před měřením ručičkovým přístrojem je navíc třeba zjistit rozsah stupnice a citlivost stupnice.

17 Stupnice A Jeden dílek je 0,2 A. 3 4 2 1
3 4 2 1 A Před měřením musíme zjistit: jednotku, rozsah a citlivost stupnice. Stupnice je v ampérech. Rozsah této stupnice je 0 – 4 A. Citlivost - kolik ampérů znamená jeden dílek? Rozdíl mezi sousedními popsanými hodnotami vydělíme počtem dílků. Rozdíl: 2 A – 1 A = 1 A Počet dílků je 5; : 5 =0,2 Jeden dílek je 0,2 A.

18 Nastavíme měřící přístroj na měření stejnosměrného napětí.Vybereme
Chceme měřit napětí baterie. V Před měřením ručičkovým přístrojem : Nastavíme měřící přístroj na měření stejnosměrného napětí.Vybereme rozsah do 15 V. Rozsah stupnice je nyní 0 -15 V.

19 A A Proud je 16 A. Proud je 1,4 A. Kolik ampérů ukazuje ručička? 1. 2.
Měření úkol 1. 2. 2 1 A 15 20 10 5 A Proud je 16 A. Proud je 1,4 A.

20 Jeden dílek je ______A. 1 A 10 5 15 20
Měření úkol 10 5 15 20 Kolik ampérů znamená jeden dílek? A Jeden dílek je ______A. 1

21 Měření úkol Odpověz na otázky Jakou veličinu bude měřit přístroj? Přístroj bude měřit napětí. V jakých jednotkách je stupnice? Stupnice je ve V. Jaký je rozsah stupnice? Rozsah stupnice bude 0 – 15 V.

22 15 V Měření úkol Odpověz na otázky Kolik znamená 1 dílek stupnice?
1 dílek odpovídá 0,5 V. Jakou hodnotu ukazuje přístroj? Přístroj ukazuje 4V.

23 Zdroj obrázků: Galerie MS Office: www.office.microsoft.com
a vlastní práce.